生态系统2课件.ppt

第二章 生态系统 系统的三要素: (1).两个以上的组分； (2).各组分相互联系，具有一定结构； (3).具有独立的、特定的功能。 1.系统组分的整体性 2.系统结构的有序性 3.系统功能的整合特性 4.系统结构、功能的可控性 (1)系统的各个组分之间都有一定的量比关系 x1=f ( x n ) 系统的整体功能不等于它各组分功能的相加，而是一种集体效应，既有各组分的功能，又有各组分之间交互作用产生的新功能，这种整体功能大于部分功能之和的特性称为系统功能整合作用（Integration of system function） 是在明确研究目的和系统边界的基础上，分析系统组成要素、层次结构及各组分间相互影响的定量关系，建立系统的数学模型，并利用计算机对系统结构优化，使系统具有功能整合作用的研究过程。 第一阶段：定性分析阶段包括明确问题及研究目标； 划分系统边界、确定系统组分、分析系统层次。 第二阶段：定量研究阶段在定性分析的基础上进行定量分析主要是系统结构有序性分析，包括定量研究各组分之间的定量影响关系，建立系统数学模型。 第三阶段：模型分析阶段是在系统组分及基本量化关系认识的基础上，确定系统模型的参数，进行模型试验，分析系统要素的动态关系。 第四阶段：系统结构优化阶段是通过模拟分析，优化系统结构，实行系统调控，使系统具有系统功能整合特性，实现优化的系统功能。 　　生态系统是在一定时间、空间范围内，生物与生存环境、生物与生物之间密切联系、相互作用，通过能量流动、物质循环、信息传递构成的具有一定结构的功能整体。 是指直接或间接利用绿色植物有机物作为食物源的异养生物(Heterotrophs)， 主要是指动物(草食动物、肉食动物、腐生动物、杂食动物)和寄生性生物。 非生物环境是生态系统中生物赖以生存的物质和能量的源泉及活动的场所。按其对生物的作用，可分为: ①原料部分。光、氧、二氧化碳、水、无机盐类以及非生命的有机物质等。 ②代谢过程的媒介部分。水、土壤、温度和风等。 ③基层部分。岩石和土壤等。 水生植物、浮游植物 生产者 草鱼、鲢鱼、浮游动物 草食动物 鳜鱼、乌鱼 肉食动物 鲤鱼、鲫鱼 杂食动物 消费者 虾、蟹、螺蛳 腐生动物 鱼体内的寄生生物 寄生动物 细菌和其它菌类 分解者 光、温、水、泥、CO2、O2 无机环境 森林生态系统 草原生态系统 自然生态系统 水域生态系统 沙漠生态系统 极地生态系统 农田生态系统 人工林生态系统 人工草地生态系统 半自然生态系统 牧场生态系统 (驯化生态系统) 鱼塘生态系统 养殖生态系统