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电学的三大实验的区别 电学的三大实验的名称 用电压表和电流表测电阻 ；（也叫伏安法测电阻） P86—P87 用电压表和电流表测电功率；（也叫伏安法测电功率） P109—P111 研究电流与电压、电阻的关系；（欧姆定律内容） P81—P83 一、实验目的不同： 学会用电压表和电流表测电阻； 学会用电压表和电流表测小灯泡在额定电压下和略高于或略低于额定电压下的实际电功率； 研究电流与电压的关系(电阻一定)； 电流与电阻的关系(电压一定) ： 二、实验的方法不同： 用电压表和电流表测电阻 ——伏安法 用电压表和电流表测电功率——伏安法 研究电流与电压、电阻的关系——控制变量法 三、实验原理和依据不同： 伏安法测电阻实验原理：R=—— 伏安法测电功率实验原理；P=UI 研究电流与电压、电阻的关系实验的猜想依据： 四、实验电路图相同： 用电压表和电流表测电阻 ——课本P87 用电压表和电流表测电功率——课本P110 研究电流与电压的关系——课本P81 研究电流与电阻的关系——课本P81 五、实验器材要求或作用： 电源电压要求： 伏安法测电功率实验：电源电压要略高于小灯泡的额定电压。 研究电流与电压、电阻的关系的实验；对定值电阻的数量要求，两次实验滑动变阻器所起的作用不同。 滑动变阻器在电路中的作用： （1）保护电路 （2）调节电阻两端的电压和通过的电流. 六、实验记录表格不同： 用电压表和电流表测电阻 ——课本P87 用电压表和电流表测电功率——课本P111 研究电流与电压的关系——课本P82（表二） 研究电流与电阻的关系——课本P82（表一） 七、实验测三次的目的和原因不同： 伏安法测电阻实验测三次的目的：是为了多次测量求平均值，减小误差。 伏安法测电功率实验测三次的目的：是测小灯泡在额定电压下和略高于或略低于额定电压下的实际电功率（它不能求平均值） 研究电流与电压、电阻的关系实验各测三次的目的：是为了实验结论有普遍性 八、实验注意事项： 连接电路时开关都要断开； 开关闭合前，滑动变阻器的滑片P都要移到连入电路阻值最大处； 电压表和电流表的量程选择要适当；（如；测额定电功率时） 电压表和电流表的电流都要从正接线柱流入，负接线柱流出； 实验结束要先断开开关，再整理器材。 九、实验结论不同： 用电压表和电流表测电阻 —— 定值电阻的阻值大小与电流、电压无关。 用电压表和电流表测电功率—— （1）当实际电压=额定电压时；实际功率=额定功率，灯正常发光。 当实际电压＜额定电压时；实际功率＜额定功率，灯太暗或不亮。 当实际电压额定电压时；实际功率额定功率，灯太亮或烧坏。 （2）一个用电器只有一个额定电压、一个额定电功率，实际电压和实际电 功率有无数个； （3）灯丝的电阻随温度（亮度）的升高而升高； (4)灯的亮度决定灯的实际电功率，实际功率越大，灯越亮。 研究电流与电压的关系——P83 保持电阻不变时，电流跟电压成正比关系；图像P83 研究电流与电阻的关系——P83 保持电压不变时，电流跟电阻成反比关系；图像P83补充 * 电学的复习 UI I U R *