白求恩课件.pptVIP

学习目标 1、学习叙议结合，以议为主的写法 2、学习对比手法和正面、侧面相结合介绍人物的方法 3、品味精彩语言，理解恰当运用成语说理的作用 4、学习白求恩的崇高精神，认识全心全意为人民服务是共产党的美德。 预习检测 派遣（qiǎn） 以身殉职（xùn） 狭隘（ài） 拈轻怕重（niān） 热忱（chén） 纯粹（cuì） 鄙薄（bó） 晋察冀（jì） 合作交流，学习写法 请同学们勾划文中记叙性文字和议论性文字，发现写法上的特点。思考：记叙文中穿插议论的作用？议论文中叙述和记叙文中的叙述作用一样吗？ 拓展提高，思想提升 作 业 必做：摘抄精妙语句。 选做：联系生活实际，谈谈你对毫无自私自利之心精神的看法。 简介白求恩生平 诺尔曼·白求恩（188－1939），伟大的国际主义战士，加拿大共产党员，著名的胸外科医生。1937年“卢沟桥事变”爆发后，受加拿大共产党的派遣．率领由加拿大和美国人组成的医疗队于1938年初来到中国．1月间经延安到达晋察冀边区。 文章框架 1、赞扬白求恩同志的国际主义精神。 2、赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。 3、赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。 文章总的结构是：分总 一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。 这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。 * * * * * * * * * 纪念白求恩 毛泽东 原意是肢体麻木，感觉不灵。 这里指政治敏感和政治热情，对集体， 对人民的利益不关心。 麻木不仁： 精益求精 好了还要求更好。益，更。 拈轻怕重： 不远万里： 派遣： 殉职： 狭隘： 极端： 满腔热忱： 不怕路途遥远。 (政府、机关、团体等)命人到某处做某项工作。 为公务而牺牲生命。 原意为窄小，不宽阔。常用来比喻心胸、气量、见识等不开阔。 极其，特别。 心里充满真诚和热情。忱：情意 接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的。拈，用两三个手 指挟取东西。 请同学们找到各段重点句,并用一句最简洁的话概括内容要点。 结合材料朗读课文，思考你认为白求恩是一个怎样的人？ 这篇议论文运用夹叙夹议的写法，既能使读者由表及里的认识白求恩同志，又能使读者懂得向白求恩同志学习什么，为什么要向他学习。此外文章还运用对比手法，正面介绍和侧面介绍，语言生动简洁，说服力强。 小结 ⒈心里充满真诚和热情。( ) ⒉态度冷淡，毫不关心。( ) ⒊看到别的事物就改变原来的主意。 ( ) ⒋接受工作时挑拣轻易的，害怕繁重的。 ( ) ⒌缺乏政治敏感和政治热情，对集体、对人民的利益不关心。 ( ) ㈠用成语表达下列几句话的含义。 满腔热忱 漠不关心 见异思迁 拈轻怕重 麻木不仁 ㈡《纪念白求恩》这篇文章题目中“纪念”二字揭示了文章的( ) A．写作目的与文章主旨 B．文章内容与论述重点 C．写作动机与论述缘由 D．表达方式与论述方式 A 《纪念白求恩》一文中心论点是( ) A.学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神。 B.学习白求恩同志伟大的国际主义精神。 C.学习白求恩同志毫无自私自利之心的共产主义精神。 D.学习白求恩同志对技术精益求精的精神。 C 1939年10月白求恩在涞源摩天岭前线医院医治伤员时，不幸手指感染中毒，由于他坚持工作，肘关节又发生转移性脓疡．于1939年11月12日在河北省唐县逝世。他最后一句话是：“努力吧！向着伟大的路，开辟前面的事业！”。 白求恩逝世一个月后的12月21日，毛泽东同志写下了《纪念白求恩》这篇文章。 1、赞扬白求恩同志的国际主义精神。 2、赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。 3、赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。 各自然段要点： 4、号召全党学习白求恩同志的这种共产主义精神 这种精神的实质是毫无自私自利之心 * * * * *