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社会工作认知实习课件.ppt
助人自助 社工在助人中实现价值 1151班社会工作认知实习展示 去年在学院领导和老师的努力下,我们小组获得到石杨二社区进行社会工作认知实习的机会。 通过这次认知实习我们对社会工作有了更进一步的了解,对助人有了更深刻的体会。 我们也在问题的解决过程中不断成长。 实践内容 社区对外开放图书馆的重建前期的商讨工作 图书资源的整理,选择工作 图书资源的分类入库 居民和居委会工作人员对图书馆开放的建议整理 我们发现的问题 图书馆的面积有限,可能满足不了大量居民的集中借阅。 图书柜的数量比较小,可能给居民的借阅带来不方便。 在图书整理过程中,居委会提供的人员不足导致整理工作进行缓慢。 我们提出的建议(一) 对于图书馆面积不足的问题,我们可以通过对不同栋楼房给定不同的时间来到图书馆借阅。 图书柜问题我们建议居委会尽量去增加图书柜,同时编制图书目录,让居民借阅时可以直接在目录上寻找自己想要的书本,避免,因为图书太挤不方便寻找。 我们提出的建议(二) 对于整理过程中比较慢的问题,我们及时和居委会沟通,对人员进行分工,迅速提供了工作效率。 图书馆建立起来以后,要加强宣传,让居民积极来图书馆借阅图书。宣传工作应该是长期的,这样才能使图书馆的功能一直得到体现 我们的成果 顺利完成居委会交给我们的任务; 帮助居委会如期完成图书馆的重建工作; 在实践中学到知识; 对居委会的运作方式有更近一步的了解; 对认知实践的思考 只有通过实践我们才能不断去接触社会,接触和我们专业相关的一些东西,这样我们才能真正去了解我们的专业。以及缩短对未来进入社会的适应过程。 对认知实习的思考 在实习过程中,我们学会了思考。只有通过思考才能提高办事的效率。在遇到问题的时候,我们集体协商解决,提高了我们与人沟通的能力和水平。 我们做的不好的地方 在去居委会之前没有事先和那边沟通,与至于不知道我们去是要做什么,前期准备工作没做好。 成员之间的工作没有协调好。 认知实习展示结束 谢谢 * *
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