福建省上杭县才溪中学九年级化学上册教学课件：化学使世界变得更加绚丽多彩共24张PPT）课件.pptVIP

* * 学科网 * * 化学使世界变得更加绚丽多彩 1.知道化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学，它与人类进步和社会的关系非常密切。 2.了解化学学科的学习特点，从而为学好化学做充分准备。 3.绿色化学必将使世界变得更加绚丽多彩。 4. 知道探究性学习是学好化学的一种重要的学习方式。 * * 化学使世界变得更加绚丽多彩 * * 怎么样才能使天空变得更蓝？ 学科网 * * 物品变得更加丰富？生活变得更加的美好？ * * 能否发明更多更好的药物来解除病人的痛苦，使人类变得更加健康？ * * 一、什么是化学？ 化学是研究物质的组成、结构、性质以及其变化规律的科学。 在我们生活的物质世界里，不仅存在着形形色色的物质，而且物质还是在不断变化着的。 （1）化学就是研究物质及其变化，它不仅要研究自然界已经存在的物质及其变化 ，而且还要根据需要研究和创造自然界不存在的新物质。 学科网 * * 如：研制新型的半导体、电阻几乎为0的超导体、有记忆能力的新材料…… （2）化学在保证人类生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要作用。 利用化学： 发展 材料 增产 粮食 促进 健康 发展 生产 改善 环境 化学的社会价值 提高生 活质素 增加 能源 * * 利用化学化肥和农药，增加粮食产量--解决粮食危机 利用化学生产药物--保障人类健康 利用化学从石油中得到优质纤维--生产出漂亮的衣服 利用化学生产开发新能源和新材料----改善人类的生存条件。（解决能源危机） 广泛应用于： 海洋 大气 医学 生物学 天文 化学的科学价值 地球 科学 物理 * * 化学是一门实用科学，它与数学、物理等学科共同成为当代自然学科迅猛发展的基础，化学的核心知识已经应用于自然学科的方方面面，与其它的学科相辅相成，构成了认识自然、改造自然的强大力量。 注意：化学的研究范围虽然广泛，而并不是所有的自然现象都归属于化学的研究范畴，因此在学习中要注意运用化学的研究对象的内涵及外延作出准确的判断。 二、化学发展简史 人类对于化学的认识并使之成为一门独立的学科，经过的漫长的过程。 1.古代化学的产生 * * 发现在孔雀石等铜矿上面燃烧炭火会有红色的铜生成 利用其制得对人类生存有意的产品如陶瓷、铜器、纸、染料等 青铜剑 人面鱼纹彩陶盆 蜡 染 屏 风 学科网 公元前1700年，中国开始冶炼青铜 公元1000，宋代胆水（胆矾溶液）浸铜法－－湿法炼铜大量用于生产 古代四大发明中的两项化学成就（造纸、火药） 2.近代化学的建立 波义耳(1627～1691) 英国化学家、物理学家－－ 认识物质本性、寻找变化规律 拉瓦锡(1743-1794) 法国化学家－－ 氧化理论 道尔顿 英国化学家、物理学家－－原子论 阿伏加德罗 意大利化学家、物理学家－－分子学说 物质都是由原子、分子构成的，分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。即化学变化中分子会破裂、而原子不会破裂，但可重新组合成新的分子。 －－近代化学建立的基础 1869年俄国化学家门捷列夫发现－－元素周期律和元素周期表。 在这个指导下，利用元素之间的一些规律性知识分类学习物质的性质，使化学学习和研究变得有规可循，加上现代先进技术和精密的仪器，使化学在材料、能源、环境和生命科学等研究上发挥着越来越重要的作用。 3.现代化学的发展 九大分支学科：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、高分子化学、核化学与放射化学、环境化学、生命化学、材料化学 * * 课题：化学使世界变得更加绚丽多彩 小结 自从化学成为一门独立的学科之后，化学家们已创造出了许多自然界中不存在的新物质。到20世纪末，人类已经发现和合成的物质已然超过3000万种…… 近年来，随着绿色化学的提出，使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好城市的方向发展，化学必将成为使世界变得更加绚丽多彩，人类的物质生活水平也将逐步得到有效的提高。 * * 4.绿色化学 人类科学的任何发明创造都具有两面性“科学是一把双刃剑”，应扬长避短，在享受现代文明的同时要清醒地认识到它带来的负面影响。 绿色化学主要特点 （1）充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料。（2）在无毒、无害的条件下进行化学反应，以减少废物向环境排放。 （3）提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所接纳，实现“零排放”。 （4）出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境良好产品。 学科网 绿色化学的核心：就是要利用化学原理从源头消除污染