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2011年滩口子社区开展建设和谐社区工作
2019年四年级英语上册Module3Unit3Aclasspicn
icperiod4教案沪教牛津版
Unit: 3 A class picnic
Period: 4
Date:
Aims:
1.Using the correct prepostion in the sentences.
2.Using the right sentences can municate with the other students all of the sentences in this unit.
制定依据:内容分析:重点及难点:运用本单元所学句型在交流中正确的表达想法并把其运用到日常生活中。
Teaching Process
Stage
Content
Method
Purpose
Pre-task preparation
1.Do the exercises on page 33.
2.Prounce “gr,fr,tr” correctly and tell the other words pronouce the same as these words.
1. Read and write
…
2.Learn the sounds
To practise reading and writing
2.To improve the students’ speaking.
While-task procedure
1 .Let the students to use” What, where, how much, how many” to make a dialogue
2.Listen to the tape and repeat after the tape
1.Say and act
2.Read it in the whole class then check it
Learn to use these sentences properly in the life.
practise the listening and reading.
Post-task activity
Finish the exercises papers
1.Do the work,
then check it
1.To
practice what they have learned in this unit..
板书:
in on under
Thinking Rebuilding
附送:
2019年四年级英语上册module4unit1doyouwants
omerice单元检测外研版
语音 辨认练
一、找出画线部分发音不同的选项。(10分)
( )1.A.park B.car C.kangaroo
( )2.A.lake B.talk C.station
( )3.A.house B.chess C.get
( )4.A.nineteen B.write C.thing
( )5.A.hungry B.bus C.supermarket
词汇 积累练
二、看图,写单词。(20分)
1.________ 2.________
3.________ 4.________
三、按要求写单词。(20分)
1.drink(动词-ing形式)____________
2.man(复数形式)____________
3.int__r__st__ng(补全单词)
4.swim(动词-ing形式)____________
语句 应用练
四、选择。(20分)
( )1.Lets get ________ the bus.
A.in B.on C.up
( )2.Look ________ the people in the park.
A.at B.to C.with
( )3.There are lots of people ________ the lake.
A.in B.under C.on
( )4.They are ________ a dragon boat.
A.row B.rowing C.rows
( )5.Theyre ________ football.
A.plays B.play C.playing
五、连词成句。(20分)
1.taijiquan, they, doing, are (.)
_______________
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