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2019年四年级语文上册 18.颐和园同步练习 新人教版
基础训练
一、我会写。
宫diàn( ) zhù( )子 dī( )岸 长lánɡ( )
zhū( )红 diāo( )刻 姿dài( ) shī( ) 建zhù( )
二、我会填。
查带点的字
部首
除部首外几画
在准确的词意后打上“√”
金碧辉煌
①闪耀的光彩( )②照耀( )
神清气爽
①明朗,清亮( )②干脆( )③舒服( )
三、在括号里填上恰当的词语。
( )的长廊 ( )的宫墙 ( )的琉璃瓦 ( )地滑过
( )的栏杆 ( )的树丛 ( )的堤岸 ( )宫殿
四、理解句子,给带点的字选择正确的解释填在括号里。
好:①便于 ②表示数量多 ③容易 ④很,特别
1、微风从昆明湖上吹来,好清爽啊!( )
2、长长的堤岸上有好几座式样不同的石桥。( )
3、湖堤上有座石孔桥,好让人们走到岛上去。( )
五、多音字组词。
几jī( ) 佛fó( )
jǐ( ) fú( )
六、写出下列词语的近义词。
耸立——( ) 神清气爽——( ) 观赏——( )隐隐约约——( )
七、填空并完成练习。
1、课文记叙的游览顺序是:长廊—— —— —— 。
2、这篇游记,作者以移步换景的方法写出了颐和园的美丽。其中几个自然段都过渡得非常自然,且联系紧密。按顺序抄写课文中的过渡句。
3、“这条长廊有七百多米长,分成 间”这句是用 的方法,突出长廊的 和间数 的特点。
综合应用
八、课内阅读。
登上万寿山,站在 的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。 的树丛, 着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的 。正前面,昆明湖静得 ,绿得 。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿 。向东远眺, 可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。
1、按原文填空。
2、用“ ”在文中画出比喻句。
3、文中“慢慢地滑过”中的“滑”,你能换上几个意思相近的词吗?说说“滑”字用得好在哪里。
4、读句子,说说下面这些句子是怎样描写景物特点的。
昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
5、概括这段话的意思。
九、课外阅读。
秋天的香山公园
秋天的香山公园,以它独特的美迎接着众多的游人。
走进公园大门,放眼望去,峰峦重叠,挺拔壮观。山上长满了各种树木,枝叶浓密,人走进去,便淹没在其中了。
最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看红叶的形状不一,有长圆、扁圆、扇形,还有三角形的。远看,山坡上树树交错,叶叶相连,层层叠叠相互辉映,映红了半边天空。在大片大片的鲜红的中夹杂着深黄色、褐色……就像千万只彩蝶上下飞舞,真是姿态万千,绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过,传来柔和的“沙沙”声,枝摇叶摆,像是在向游人频频招手。人们不由赞叹:“多美呀!香山的红叶。”
香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁,石缝里,溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上,闪着耀眼的光芒。有时,溪水聚在几块碎石中间,静静地躺着,小鱼儿在你追我赶地嬉戏。
再看,路旁的花坛里,花儿展开笑脸,争芳斗艳。一串红连成片,鸡冠花顶起了花冠。那品种繁多的菊花,伸开了蜷曲的花瓣;没有开放的花瓣紧缩着,像一个个彩球。不管是什么花,都散发出淡淡的清香。
美丽的香山公园,使游人流连忘返。
1、根据意思写出文中的词语。
(1)鲜花色彩灿烂美丽。( )
(2)遍布山野,形容很多。( )
2、用“ ”分别画出概括第三、四、五自然段意思的中心句。
3、第三自然段,作者是从 、 、 三个方面来描写红叶的。
4、在这篇短文中,作者主要写了哪几种景物?
5、用“ ”画出首尾照应的句子。
拓展提升
十、探究。
我们学过的《长城》和《颐和园》两课中的景物,是被列入世界遗产的。截至xx年7月,我国的29处景观被列入《世界遗产名录》。如:北京故宫、秦始皇陵及兵马俑、北京天坛……你能列举出我国其余的世界遗产吗?(文化遗产、自然遗产、自然文化遗产各举2例)
十一、我们来收集风景名胜照片吧,既可以增长见识,又可以陶冶性情。
参考答案:
一、殿 柱 堤 廊 朱 雕 态
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