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七年级历史下复册习(12—22课).docVIP

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七年级历史下复册习(12—22课)

七年级历史下册复习(12—22课) 第12课 元朝的统治 一、成吉思汗统一蒙古: 1、铁木真逐渐统一蒙古。(最大贡献) 2、1206年,铁木真为大汗,尊称他为成吉思汗,建立蒙古政权。 3、意义:蒙古草原结束了长期混战局面。 二、忽必烈建立元朝 1、成吉思汗的孙子忽必烈1271年定国号为元,次年定都:大都,忽必烈就是元世祖; 2、统一:蒙古国灭西夏和金;1276年元灭南宋。 3、抗元将领文天祥。(具有正义性和进步性,又表现出宁死不屈的精神和崇高气节及爱国精神)名言:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 三、元朝巩固统一的措施☆☆☆ 1、农业:元世祖多次下令禁止圈占农田作牧场,还修治了黄河,推广棉花的种植。 2、交通运输:⑴开凿了两段新运河(由山东东平到临清的会通河和由通州到大都的通惠河。) ◇元朝的运河(京杭大运河)与隋朝的大运河有何异同? 同:①南北两端都是今杭州与北京;②根本目的都是为了巩固对全国的统治; ③都大大促进了南北经济的交流,便利交通,有利于国家统一(作用) 异: ①元朝运河较通直,行程缩短;隋朝以洛阳为中心,较曲折; ②元朝开通主要是为了便利南粮北运;隋朝是加强对南北交通。 ⑵还开辟了海运:从长江口的刘家港出发,经黄海、渤海到达直沽,再转运到大都。 3、中外交往:意大利的马可·波罗《马可·波罗行记》。在书中描述了大都的繁华景象; 说明:①大都既是政治中心,又是闻名世界的商业大都市;②中外交往频繁 4、政治:⑴实行行省制度(在中央设中书省,地方设行中书省) ◇元朝实行行省制度的原因、内容与影响? ⑴目地:为了对元朝的辽阔疆域进行有效的统治 ⑵内容:①中央—中书省—全国最高行政机构—管辖大都及周围地区 ②地方—行中书省(行省或省)—中书省的派出机构(11个行省) ③在中央设宣政院,加强对西藏的管辖,西藏成为元朝正式的行政区。 ④设澎湖巡检司管辖澎湖和琉球(今台湾),加强对台湾的管辖。 ⑶影响:①秦以来郡县制的发展,巩固了统一;②对后世政治制度影响深远,省成为地方行政机构保留至今。 四、民族融合的发展 1、前提:元朝的统一。 2、表现:①汉族人民开发边疆。②边疆各族迁入内地,同汉族等杂居相处。③契丹、女真等族与汉族融合,已没有什么区别。④形成了一个新民族----回族。 3、作用:元朝境内大规模的人口流动,促进了各民族经济、文化的交流与融合。 五、元朝在我国历史上贡献☆☆ ①元朝的统一,结束了北宋以来几个政权并立的局面,元朝的疆域,比以往任何朝代都辽阔。②元朝建立了行省制度,对后世影响深远。③元政府设有澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球。④元朝在西藏委派官吏,驻扎军队,西藏成为元朝的正式行政区。⑤元朝的统一,促进了民族的大融合。 第13--14课宋元文化 一、古代科技:四大发明☆☆☆ 科技 发展历程 意义或地位 造纸术 ①西汉前期就发明了纸(世界最早);②东汉蔡伦改进造纸术,称“蔡侯纸” 有利于文化的普及和传播; 活字印刷术 11世纪中期,北宋毕升发明活字印刷术,比欧洲早400年 大大促进了文化的传播 指南针 战国时制成的指示方向的仪器叫司南,北宋中期出现指南针并应用于航海事业,南宋时广泛应用于航海 为后来欧洲航海家的航海活动 创造了条件 火药 火药是我国古代炼丹家发明的;唐朝中期的书籍里,已有火药配方的记载;唐末火药开始用于军事;宋元时火器广泛运用 13~14世纪由阿拉伯人传入欧洲 不仅使他们的作战方法发生了 变化,而且还对资产阶级战胜 封建主义起了一定作用 3、著名科学家:①北宋沈括“十二气历”,领先世界800年。著有《梦溪笔谈》“石油:这一名称由沈括开始使用。 ②元朝郭守敬《授时历》比现行公历的确定早300年,还主持开凿了通惠河。 ◇宋元时领先世界的科技成就有那些?(见阴影部分)并分析这一时期科技发展的原因? ①社会基础:国家相对统一,社会相对稳定;②物质基础:宋元社会经济的繁荣,③民族融合与吸收外来文化;④继承隋唐文化 ⑤科学家的努力创造和各族人民的辛勤劳动。 二、史学:司马光《资治通鉴》是一部编年体的通史,叙述了从战国到五代1300年的历史 ◇史学上的“两司马”和史学双壁: 史学家 年代 著作 体例 叙事范围 司马迁 西汉 《史记》 纪传体通史 黄帝到汉武帝时期 司马光 北宋 《资治通鉴》 编年体通史 战国到五代 三、文学: 类别 朝代 代表人物 代表著作 特点(或内容) 宋词 北宋 苏轼 《念奴娇·赤壁怀古》 “豪放派”:气势豪迈,雄健奔放 两宋之交 李清照 《声声慢》等 “婉约派”:风格委婉,感情真挚,善于运用口语,清新自然 南宋 辛弃疾 ? “豪放派”:倾吐对山河分裂的悲痛 元曲 元朝 关汉卿 《窦娥冤》 鞭挞社会黑暗势力 四、艺术绘画: 朝代 代表人物 代表著作

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