2019年四年级语文上册 古诗两首《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》练习题 新人教版.docVIP

2019年四年级语文上册 古诗两首《黄鹤楼送孟浩 然之广陵》《送元二使安西》练习题 新人教版 一、给下面带点字注音。 黄鹤（???? ）楼????? 广陵（???? ）??????? 西辞（??? ）??????? 唯（??? ）见 孤帆（??? ）???????? 孟（??? ）浩然?????? 渭（??? ）城?????? ?浥（??? ）轻尘 ? 二、比一比，再组词。 凡（?????? ）??????? 孟（?????? ）??????? 告（?????? ） 帆（?????? ）??????? 猛（?????? ）??????? 浩（?????? ） 唯（?????? ）??????? 辞（?????? ）??????? 陵（?????? ） 惟（?????? ）??????? 欲（?????? ）??????? 凌（?????? ） ? 三、默写。 黄鹤楼送孟浩然之广陵????????????????? 送元二使安西 ??????????????? ????????????????????????????????????????? ???????????????????? ???????????????????????????????????? ???????????????????? ???????????????????????????????????? ???????????????????? ???????????????????????????????????? ? 四、解释带点的意思，并说说诗句的意思。 1、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 ????????????????????????????????????????????????????? ? 2、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 ????????????????????????????????????????????????????? ? 五、判断，对的在后面括号里打“√”，错的打“×”。 1、李白是唐朝诗人。（? ??） 2、黄鹤楼在今湖南长沙。（? ??） 3、“故人”是指故乡、家乡的客人。（? ??） 4、《送元二使安西》的作者是宋朝的王维。（ ???） ? 六、照样子换部首，组新字。 例：汪——旺 ?? ? 唯——（? ）?????? 辞——（? ）??????? 鹤——（? ） ???? 陵——（? ）?????? 峭——（? ）??????? 梯——（? ） ? 七、比较下列句中加点字的意思。 忽闻岸上踏歌声。（????????? ） 我闻到了一股香味。（????????? ） 你听到了什么新闻。（??????????? ） 孤帆远影碧空尽。（??????????? ） 敌人已经到了山穷水尽的地步。（?????????? ） 我们应尽全力帮助贫困山区的朋友。（????????? ?） ? 八、画一画。 学了《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗，想像当时的情景，并用笔把它画下来，你来试试。 ? ? ? 九、填空。 1、李白在黄鹤楼送的一位故人是?????????? 。这位故人要去的地方是??????????? 。题目的意思是???????????? 。全诗表达了作者?????????????? 的思想感情。 2、《送元二使安西》的作者是???????????? 代诗人，这首诗表达了作者?????????? 的思想感情。 ? 十、阅读古诗，完成练习。 ??????????????? 芙蓉楼送辛渐 ? ???????????????????????王昌龄 ?????????????? 寒雨连江夜入吴， ?????????????? 平明送客楚山孤。 ?????????????? 洛阳亲友如相问， ?????????????? 一片冰心在玉壶。 ???? 注释：平明：天刚亮的时候。?? 楚山孤：孤零零的楚山。 ?????????? 冰心：像冰一样的莹洁的心。 诗人在什么时间、什么地点、什么心情下送别友人？ ???????????????????????????????????????????????????? ??????????????? ?????????????????????????????? ?????????????????????????????? ?????? ????????????????????????????????????????????????????????????? ??????? ? 十一、巧填标点。 ????? 从前，有个地方想夸耀自己的财富，过年时请人写了一副对联，上联是“养猪大似象耗子已死完”，下联是“酿酒缸缸好做醋坛坛酸”。有个秀才看了后，偷偷用笔在上下联中各点了一个逗号，意思就完全变了。笑声惊动