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2019年四年级语文上册第3单元11.去年的树课课练(新人教版)(I)
一、辨字组词
隔 ( ) 伐 ( ) 据 ( ) 煤 ( ) 险( )
融( )代 ( ) 锯 ( ) 谋 ( ) 脸( )
二、查字典填空
“ 融”字用音序查字法应查音序( ),它的读音是( )。用部首查字法要查( )部,再查( )画,组词为( )、
三、根据提示写出相应的拟声词。
例:锯木头的声音(沙沙.....
水流的声音( ) 小鸟的叫声( )青蛙的叫声( ) 狂风呼叫声( )
四、词语搭配手牵手
维持(秩序 工作) 步伐(坚定 坚决)修理(文章 桌椅) 心情(沉重 繁重)
五、句子大观园。(按要求写句子)
1.春天来了,原野上、森林里的雪都融化了。(缩句)
2.鸟儿唱歌。(扩句)
让我们有片栖息之地吧
大森林依然有着欢快的气氛,我、爸爸妈妈都是鸟儿,住在一棵高大挺拔的白杨树上,每天都过着幸福的生活。
一天晚上,我在家听爸爸妈妈讲森林沦陷的故事。我听得出神,突然,爸爸妈妈提到了一个我既熟悉又陌生的名字人类。我急着问爸爸妈妈:“人类为什么要把我们的家夺走呢?”“是钱财,是贪婪使人类泯灭了良知,失去了同情心。”爸爸说。听着听着,我睡着了。
“嗞嗞”一阵刺耳的噪音把我吵醒。怎么回事?我揉了揉朦胧的睡眼,啊,我的爸爸妈妈不见了?!环顾四周,人们正用电锯砍树,我的家摇摇欲坠,我害怕极了,惊慌失措地飞出了森林,一路上眼泪不断,打湿了小草,每一滴都藏着说不清的痛苦。啊,聪明的人类,这就是你们干的好事?!你们把我们弄得妻离子散,让我们没有圆满的家庭,这样你们会高兴吗?
我疯狂地扑扇着翅膀,心里的愤怒与怨言一时涌上心头,终于,我对着天空长啸一声,便栽倒在地……
一会儿,我醒了,已经没了力气。这时,我多么希望人类能觉悟。森林可以蓄水可以冬暖夏凉,可以挡住风沙洪水…… 我们小鸟也可以吃害虫,保持生态平衡,多少好处啊。现在,你们只知道用树木来做一次性的木制品,这样多么浪费资源啊!难道只有在资源严重缺乏的时候,你们人类才会反省自己的愚蠢举动吗?人类啊,快觉悟吧,我们是多么渴望有一个温暖的小家呀!让我们有一片栖息之地,还大家一个美丽的大自然吧!
1.是谁破坏了美丽的大自然?用文中爸爸说的一句话说明破坏大自然的原因。
2.从“啊,我的爸爸妈妈不见了?!”这句话中你读出了小鸟怎样的心情?
3.“啊,聪明的人类,这就是你们干的好事?”人们干的“好事”指什么事?你是怎样理解“好事”这个词的?
4.人们愚蠢的举动将带来哪些后果?★
附送:
2019年四年级语文上册第3单元11.去年的树课课练(新人教版)
一、辨字组词
隔 ( ) 伐 ( ) 据 ( ) 煤 ( ) 险( )
融( )代 ( ) 锯 ( ) 谋 ( ) 脸( )
二、查字典填空
“ 融”字用音序查字法应查音序( ),它的读音是( )。用部首查字法要查( )部,再查( )画,组词为( )、
三、根据提示写出相应的拟声词。
例:锯木头的声音(沙沙.....
水流的声音( ) 小鸟的叫声( )青蛙的叫声( ) 狂风呼叫声( )
四、词语搭配手牵手
维持(秩序 工作) 步伐(坚定 坚决)修理(文章 桌椅) 心情(沉重 繁重)
五、句子大观园。(按要求写句子)
1.春天来了,原野上、森林里的雪都融化了。(缩句)
2.鸟儿唱歌。(扩句)
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