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2019年四年级语文上册第六单元测试题2-四年级语文试题.docVIP

2019年四年级语文上册第六单元测试题2-四年级语文试题.doc

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2019年四年级语文上册第六单元测试题2-四年级语文试题 题号 一 二 三 四 附加题 总分 得分 一、积累与运用 1.看拼音写词语。(10分) chéng??xìn? gù zhàng? ? zé??rèn? ? dì??zhǐ ? bō dòng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xìn??lài? ? táo??qì? ?huáng??bǎng? ? líng??hún? ?chì? zé ( ) ( ( ) ( ) ( ) 2.按要求写成语。(4分) ⑴形容人知识渊博的成语: ?? ? ?? ?? ??? ?? ?? ?? ?? ??? ⑵形容人讲诚信的成语: ? ?? ?? ?? ?? ??? ?? ??? ?? 3.根据课文内容填空。(9分) ⑴( ),这小家伙只在( )? 活动,随后就在?( ?? ?? ?? ?)? ? ,一会儿落在( )?, 一会儿?站在(? ?? ?? ?? ?? ),一会儿把灯绳撞得(? ?? ?? ?? ?)。 ⑵白天,它( ? ?? ?? ???)着我,傍晚,它就在父母的(? ?? ?? ??)中,飞到笼子边,(? ?? ? )滚圆的身子,(? ?? )?那绿叶钻进去。 ⑶“不,人与人之间还有比?( ?? ?? ?? ?? ?),你给我留下了( ???? ?? ?? ?),这比(? ?? ?? ???)。我再一次感谢你!” ⑷学了这单元的一组课文后,给你留下最深印象的人(或物)是(? ?? ?? ? ),因为( ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??) 。 ⑸言必信,(? ?? ?? ?? ?)。(? ?? ?? ???),驷马难追。黄金失去可再得,(? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?)。这些话都是告诫人们要?( ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??)?。 4.按要求写句子(8分) ⑴把句子写具体: 学生 读书。 ⑵把下面的句子改成“把”字句。 一辆小红车的反光镜被我的车碰碎了。 ⑶写一句平时积累的歇后语。 ⑷写一句关于读书的名人名言。 5.修改病句。(6分) ⑴我们要运用和理解已经学过的词语。 ⑵这学期,我们学校扩充的许多教学仪器。 ⑶他经常一贯地保持艰苦朴素的作风。 6.将下列错乱的句子重新排列(5分)。 (??)借着楼道的灯光,我将教室门锁好,走下楼去。 (??)走到操场,我忽然想起楼道的灯没有关。 (??)我收拾好书包,熄灭教室里的灯,走出教室。 (??)写完作业,教室里只剩下我一个人了。 (??)一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。 二、课内阅读             (一) 九色鹿非常( ),指着调达说:“陛下,您知道吗?正是着个人,在快要淹死时,我救了他。他发誓永不( )我的住地,谁知道他竟然( )!您与着种灵魂( )的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?” 1.在括号里填上合适的词语。(4分) 2.联系上下文,解释下列词语的意思。(4分) 竟  然 残害无辜 3.把划红线的句子换个说法,意思不变。(2分) 4.假如你是国王,听了九色鹿的话,心理会想些什么呢?(2分)

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