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2019年四年级语文下册 我站在祖国地图前 一课一练练习 语文S版.docVIP

2019年四年级语文下册 我站在祖国地图前 一课一练练习 语文S版.doc

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2019年四年级语文下册 我站在祖国地图前 一课一练练习 语文S版 一、听写。 二、解释词语。 雄奇: 含笑不言: 三、概括课文的主要内容。 四、根据课文内容填空。 1.珠穆朗玛峰, 。南沙诸海岛, 。这句话运用了 和 的修辞手法。读了这句话,我们为伟大的祖国感到 。 2.我站在祖国地图前,看五颜六色,都是 。金黄的是 ,深褐色的是 ,碧蓝的是 , 的是平原, 的是沼泽,浅蓝的是 。 附送: 2019年四年级语文下册 我站在铁索桥上一课一练(无答案) 鄂教版 一、给下列字注音。 ???强( )渡? 弹( )雨? 鲜血( )? 汹( )涌( )??英雄( ) 二、多音字组词。 ?? 强? 弹 ? 鲜 ?冲? 三、形近字组词。 ?? 摇(? ) 飘(? )度(? )密(? )激(? ) 烈(? )洒(? )泸(? ) ?? 遥(? ) 漂(? )渡(? )蜜(? )檄(? ) 列(? )撒(? )沪(? ) 四、把词语补充完整。 ???( )( )战斗? ( )( )激荡? ( )( )歌唱??? 五、回答问题。 ??? 1.这首诗追忆了(?????????????????????????? ),歌颂了(??????????????????????????????),追往昔,惜今朝,表达了(???????????????????????????????????????? )。全诗共四节,第一节写“我站在铁索桥上”看到的景物:(??????? )(????????? ),第二节,追忆了(????????????? ????? ),第三节写(????????????????????????????? ),第四节(????????????????????????????????????? )。本诗的写作特点是(?????????????????? ),整首诗的韵脚是(?????????? )。 ??? 2.找出文中前后呼应的句子,并说明起作用。 ? ??? 3.“当年激烈战斗的楼房,如今成了孩子们的课堂”这是(??? )写法,同样的写法还有(???????????????????????????????????????????????????? )一句。试说明这样写的好处是什么? ? ?4.作者站在铁索桥上,心潮为何汹涌激荡? ? ? ??5.作者高声歌唱的是什么? ? ? 6.诗人站在铁索桥上看到了什么?又想到了什么?假如你是作者,你还会想到什么? ? ??7.默写本诗。 ? ? ? 8.本诗作者(??? ),(? )代作家,作品多反映(????????????????????????????????????? )。其代表作品有《???? ?》《????? 》《????? 》《????? 》等。 ??? 9.本文所说的铁索桥,指(?????????????????????? ),1935年5月,红军(????????????? )经过这里。毛主席著名诗句描写这件事(?????????????????????????????????????? )。你还知道这座桥的什么历史? ? 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学教育资料 好好学习,天天向上!

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