2019年四年级语文下册第3单元9.自然之道每课一练(新人教版).docVIP

2019年四年级语文下册第3单元9.自然之道每课一练(新人教版) 【字词荟萃】??????????? 1.读拼音，写词语。?????????????? hǎi? tān?????? zhēn chá?????? qǐ? tú???????? xiǎnɡ chè yún xiāo???????????? (????????? )?? (???????? )?? (????????? )??? (??????????????????? )?????????????? yòu? ɡuī?????? yú? chǔn?????? mào? zi???????? fǎn huí??????????? （????????? ）? （??????? ）? （???????? ）?? （??????? ）??????????? 2.形近字组词。??????????? 堆（ ）?????? 朝（ ）?????? 琢（ ）?????? 遇（ ）??????????? 滩（ ）?????? 嘲（ ）?????? 啄（ ）?????? 愚（ ）??????????? 3.写出下列词语的近义词或反义词。??????????? 近义词： 弥补——???????????? 震动——?????????? ???????????????????? 赶忙——???????????? 呼叫——??????????? 反义词： 冷淡——???????????? 危险——?????????? ???????????????????? 愚不可及——???????? 极不情愿——???????????? ??????????? 【句段集锦】??????????? 1.判断句子的正误（正确的打“√”，错误的打“×”）???????????? （1）课文是按照事情发展的顺序来叙述的。??????? （?? ）???????????? （2）本方的故事发生在北太平洋的加拉巴哥岛。??? （?? ）???????????? （3）这个故事告诉我们，如果不按自然规律办事，有时也会收到一些惊喜。????????????????????? ??????????????? （?? ）???????????? （4）这个故事告诉我们，如果不按自然规律办事，就会做出一些事与愿违的???????????????? 事情。 （?? ）????????????? ??????????? 2．向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。”??????????? 向导发出悲叹是因为_____________________________________________。???????????? ??????????? 【课文链接】??????????????? ??????????? 我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”??????????? 1.我和同伴们的心情是______________________。 ??????????? 2.向导的心情是______________________。?????????????????????????????????? ??????????? 3.这段话说明了______________________ 。??????????? 4.向导的话在文中起了______________________的作用。 附送： 2019年四年级语文下册第3单元教案 ★单元名称：第三单元 ★主备人：王红英 　　一、单元概述 本单元的课文都是历史人物故事，学生对这些人物耳熟能详，《三顾茅庐》是在原著的基础上进行改编的，语言通俗易懂，很适合小学生阅读，细节描写也很生动。《公休仪拒收礼物》是个独幕剧，学生是第一次接触到这样的形式，但本课剧情较为简单，结构紧凑，人物性格鲜明，充分体现了独幕剧的特点。在教学中，要让学生弄清剧本和课文有什么区别。 《三顾茅庐》写了刘备三次亲自到隆中拜访诸葛亮，邀请他出山，辅助自己实现统一中国的大业。文章重点表现了刘备对贤才的虔诚和渴求，同时看出诸葛亮的确是一位旷世奇才。作者着力刻画了刘备的动作、语言、神态等，写出刘备访求贤才的虔诚。另外，环境描写和对比、比喻等修辞手法的恰当使用也是本文的一个亮点。 《祁黄羊》是一篇历史故事。课文以简练的笔触、生动的语言讲述了祁黄羊让位荐贤的事，表现了他“外举不避仇，内举不避亲”的思想境界，塑造了一个做事出以公心，行事光明磊