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大学生毕业后向意调查报告4.docxVIP

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大学生毕业后向意调查报告4

目录一、调查背景1二、调查目的1三、调查内容1(一)具体抽样步骤如下2(二)学生样本要求2调研对象以及抽2调查方法以及具体实施2六、小组分工情况与经费预算2(一)小组分工2(二)经费预算3七、时间安排3重庆文理学院在校大学生就业倾向调查方案一、调查背景改革开放以来,伴随人口的增长,我国城市人口就业形势日趋严峻,主要表现在:?1. 劳动力供给增多,总量压力不断加大。重庆失业人口增多与待业人口的积累,使得劳动供给量逐年增长,重庆高校大学生毕业,使得新增劳动量不断增多,就业形势严峻,由于两方面的影响,导致总量压力不断加大。2.20世纪90年代以来,新增加的就业岗位相对减少。由于现阶段重庆经济发展相对缓慢,经济增长创造的就业机会有限,加上结构调整、技术进步等原因,经济增长对就业的拉动作用减少,经济增长创造的就业岗位在相对减少。再就业总量矛盾尖锐的情况下,就业的结构性矛盾突出。 虽然总体就业形势趋于平稳,但就业结构性矛盾更加突出,重庆大学生就业形势依然严峻,大学毕业生就业依然困难,传统行业淘汰落后产能带来的下岗失业问题较为突出,高新技术产业、高技能人才依然紧缺,高端就业岗位仍然难以满足,企业招工难、文理学院毕业生就业难的问题仍将持续。4. 随着中国经济结构调整的力度加大,会增加结构性失业。由于重庆大部分企业面临企业结构的调整,进行资产重组、减员增效,甚至破产,从而导致结构性失业人员增加。2016年,全国高校应届毕业生总量达到史无前例的765万,毕业人数再创新高,现如今大学生的数量空前增长,大学生的就业可谓是当今社会的一大老难题。对此,我校学工部也十分关注学生就业问题,受我校学工部就业科委托,我们开展了对我校在校大学生就业倾向的调查。二、调查目的1.获取文理学院的在校大学生有关就业意向的各方面信息,为政府就业、文理学院教学改革提供依据;文理学院为学生提供就业指导,使学生能谋取理想职业,为同学们在今后的求职就业过程中提供参考。2.准确系统的搜集文理学院在校大学生就业准备、就业期望、就业价值观、就业意愿、就业价值取向等相关信息,为文理学院就业服务体系改革提供依据,了解当前的就业形势对大学生的影响;3.通过对影响大学生就业因素的调查,更好的调节用人单位与文理毕业生之间的供需关系;为文理学子职业生涯规划的发展作一个新的描述;帮助文理学子尽快认识自我,三、调查内容根据上述调查目的,我们确定了这次调查的内容有以下几方面:1.被调查者的就业观念。被调查学生就业准备、就业价值观、就业期望;被调查学生是否选择直接就业。如果是,是什么原因让他直接就业;2.被调查者是否拥有自己的职业规划,被调查学生是否拥有自己的短期目标;被调查学生认为就业需要哪些能力。主要包括学习成绩、个人能力、关系、老师推荐、个人急于等。四、调研对象及抽样我们主要对重庆文理学院在校学生进行调查。由于在校学生专业知识和个人综合能力的差异,可能对他们的人生观、世界观、价值观也有不同的影响。为了准确、快速并有效的得出调查结果,此次调查决定以采用分层随机抽样法:先按年级不同分为4层,调查最小单元是班级,然后再进行随机抽样。具体抽样步骤如下 主要专业为工商管理、物流管理、工程管理、工程造价、土木工程专业,这些班级有偏向文科,也有偏理科的,工商管理抽取样本20人,物流管理抽取25人,工程管理、工程管理、土木工程专业各抽取15人进行调查,大一抽取15人,大二抽取20人,大三抽取25人,大四抽取30人。大一:9个班级,抽3个班,每班随机抽5人。大二:8个班级,抽4个班,每班随机抽5人。大三:8个班级,抽5个班,每班随机抽5人。 大四:8个班级,抽6个班,每班随机抽5人。一共抽取90名学生。(二)学生样本要求1.抽取的班级专业要不同;我们抽取不同的年级、不同的班级进行调查,包括大一大二大三大四年级,工商管理、物流管理、土木工程、工程造价、工程管理专业。2.在各班随机抽学生,保证样本多样化;我们对各班抽取样本采用随机抽样,避免出现某个专业只有男生或者女生的情况,保证样本的随机性。3.学生中不包括实习生或者创业者。五、调查方法及具体实施我们以问卷调查为主,具体实施方法如下:在完成问卷的设计与制作后,就可以开展具体的问卷调查了。我们小组共有4人,每人负责一个年级的问卷调查,我们随机选取对应年级的教室,并在上课下课之前到达该教室门口,随机抽取学生进行调查(便于分层随机抽样)。进行调查时应向他们讲明调查内容和目的,以便得到正确有效的调查结果。六、小组分工情况与经费预算(一)小组分工 经过我们对组员能力的分析和小组开会讨论,对本次调查工作进行了合理安排,在整体工作方面我们是经过小组共同讨论并且完成,最后每个人分享了自己所做的工作想法和思路。以下是我们的分工表:姓名工作内容郭周调查方案、问卷的设计庞阿光

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