2019年四年级语文下册第六单元《眼睛》语文天地教案北师大版.docVIP

2019年四年级语文下册第六单元《眼睛》语文天地教案北师大版 　教学目标：　　　1、继续学习积累词语的方法，畅谈保护眼睛的重要性和方法。　　　2、学习《谁的眼睛最好》，懂得眼睛的作用，体会到要珍惜、爱护眼睛。　　　3、完成习作。　　教学重点：　　　　通过积累、阅读、习作，体会眼睛的重要性，关爱盲人，珍惜自己的眼睛。　　教学难点：　　　　体会眼睛的重要性，关爱盲人，珍惜自己的眼睛。　　课前准备：多媒体电教　　教学过程：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　第一课时　　一、学习积累词语、句子。　　　1、观察词语的特点。　　　2、观察句子的特点。　　二、哪些词语表示“看”？比一比谁写得多。　　　1、一个字表示看的？　　　2、两个字表示看的？　　　3、四个字表示看的？　　　4、集思广益，共同讨论。　　三、填成语。　　四、畅所欲言　　　1、为什么要保护眼睛？　　　2、列举同学不爱护眼睛的表现。　　　3、讨论保护眼睛的好方法。　　五、课堂小结　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　第二课时　　一、复习巩固第一节课的学习内容。　　二、学习《谁的眼睛最好》　　　1、认真读短文，勾画出文中介绍了哪些动物的眼睛？它们各有什么特点？　　　2、核对答案，分角色朗读。　　　3、办一期有关眼睛的手抄报。　　三、初显身手　　　1、调查周围能帮助盲人的设施。　　　2、创设情景，感受眼睛的重要性。　　　3、你此时有什么感受和想法？　　四、金钥匙。　　五、课堂小结。　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　第三课时　　一、习作　　　1、选题　　　　　*眼镜的故事　　　　　*——的眼睛　　　　　*怎样保护眼睛　　　　　*想象作文：假如我有一双火眼金睛　　　2、审题　　　　注意：1、体裁不限。　　　　　　　2、无论选哪题都要做到表述清楚，内容具体。　　二、学生习作。　　板书设计：　　　　　　　　　　　　　　　　习作　　　　　　　　　　　　　把背景介绍清楚　　　　　　　　　　　　有助于读者深入理解你的习作内容 附送： 2019年四年级语文下册第六单元作业设计-小学四年级苏教版 学校 实小 班级 四、六 姓名 张瑞花 时间 xx-4-23 作业 类别 作业内容 作业评价 练习 平台 1．学了本课，你肯定又积累一些好的词语，请你写出自己最喜欢的10个词语吧！ （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 2．按原文填空。 可以毫不夸张地说，在这里，（ ）一棵树的费用抵得上（ ）一个小孩。 这两道题都做对了，就为自己涂一颗小红星吧！出错的同学也不要泄气，一定要加油呀！ 能力 闯关 从哪里可以看出阿联酋人民侍弄花草树木非常精心？他们为什么那样爱护花草树木？ 2．以抗击“迪拜街头风光”为主题写一段话。课文中的词语可供选用。 评价一下自己在能力闯关中的表现吧： 还需加油□ 一般□ 很棒□ 真情 寄语 作业 类别 作业内容 作业评价 趣味 拓展 上网查询：中国最大的沙漠和世界最大的沙漠，并简介。 同学满意的涂两颗星，否则涂一颗星！ ☆☆ 开心 质疑 学了本文，你还有什么不明白的问题吗？欢迎你大胆提出来，我们共同研究好吗？