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2019年四年级语文读写竞赛卷 班级 学号 姓名 得分 课内阅读（20分） 《将心比心》选段? ? 一天，我陪患病的母亲去医院输液，年轻的护士为母亲扎 （zhā??zhá）了两针也没（méi?? mò）有扎进血管里，眼见针眼处鼓起青包。我正（zhēnɡ??zhènɡ）要抱怨几句，一抬头看见了母亲平静的眼神——她正在注视着护士额头上密密的汗珠，我不禁收住了涌到嘴边的话。只见母亲轻轻地对护士说：“不要紧，再来一次！”第三针果然成功了。那位护士终于长出了一口气，她连声说：“阿姨，真对不起。我是来实习的，这是我第一次给您扎了。”母亲用另一只手拉着我，平静地对护士说：“这是我的女儿，和你差不多大小，正在医科大学读书，她也将面对自己的第一个患者。我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓励。”听了母亲的话，我的心里充满了温暖与幸福。1、用“?√?”给文中多音字选择合适的音节。(6分)2、写出下列词语的近义词、反义词。（12分）? 反义词：?希望（? ?? ?? ?）? ?紧张（? ?? ?? ???）? ? 鼓励（? ?? ?? ?） 近义词：抱怨（ ） 宽容（ ） 注视（ ）3、写出文中的四要素。（5分）? ?时间：? ?? ?? ?? ? 地点：? ?? ?? ?? ?? ?? ?人物：? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?  事情：? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 4、听了这位母亲的话，你想到了什么？（3分） 课外阅读50% 敬重卑微 蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。 当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？ 众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。 每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动：我仿佛听见噼哩啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。 假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。 生命的渺小、体力的（单薄 卑微 微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄 卑微 微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄 卑微 微薄）的力量，忽视了内在的精神。 敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看的伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以他的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？ 世上称得上伟大的东西，往往（ ）体积，（ ）精神。千里之堤，毁于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。 注释：卑微：地位低下而渺小。 玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。 1、用“√”把短文括号中的用得恰当的词语画出来；在第8自然段的括号里填上恰当的关联词。 （5分） 2、照样子写一写（至少6个）。（6分） 和睦：和和睦睦；忙碌：忙忙碌碌 3、联系短文内容理解句子，然后回答问题。 （1）在第七自然段中共有两个问句。（8分） 第一个是反文句，改为陈述句为： 第二个也是反问句，这句话实际上是启发我们： （2）体会短文中的两个比喻句。 （6分） ①蚂蚁是黑的，雪是白的，在第三自然段中，作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“