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第七课透视“星追”教学案例
2019年小学一年级数学上册期末试卷
班级: 姓名: 成绩:
题 次
一
二
三
四
五
六
总 分
占 分
20
6
4
36
12
22
100
得 分
评 卷 人
一、我会想、也会填(20分)
我会想、也会填
⑴看图写数
⑵17里面有( )个十和( )个一; 10个一就是一个( )。
⑶15中的1表示( )个( ),5表示( )个( )。
⑷在○里填上“>”“<”或“=”。
9 11 6 + 2 8 10-4 4 9 +8 16
⑸ 看钟表,填写时间
( ) ( ) ( ) ( )
⑹
从左往右数,第3盆开了( )朵花;第( )盆和( )盆都开了3朵花;开6朵花的是第( )盆;0朵花的是第( )盆。
二、我会数、也会填6分
我会数、也会填
正方体有( )个。长方体有( )个。
正方体有( )个。
长方体有( )个。
正方形有( )个。
长方形有( )个。
圆有( )个。
球有( )个。
三、我会比、也会画4分
我会比、也会画
(1) 在最长的线下面画“√”,在最短的线下面画“○”
(2) 在最多的下面画“√”,在最少的下面画“○”
(3) 请你把不是同类的圈起来。
(4) 画△,比□多2个。
【 背面还有试题
【 背面还有试题 】
四、我会算36分
我会算
(1) 2+4= 8-4= 3+9= 5-2= 10-7=
5+7= 3+6= 6-6= 6+9= 2+8=
8+4= 0+5= 9-4= 5+8= 7+8=
14-4= 9+9= 11-10= 19-1= 16-4=
(2) 4+4+6= 10-1-9= 8-3+6= 6+4-5=
12-2+4= 3+5+9= 17-4+3= 9+9-7=
五、我会列算式计算12分
我会列算式计算
?个=(个)(1)
?个
=
(个)
17粒=
17粒
=
(粒)
(3)?只 (4)8瓶
?只
8瓶
=(瓶)=(只)
=
(瓶)
=
(只)
我会用数学。五、 22
我会用数学。
(1) (2)
=(只)
=
(只)
=
=
(本)
两班共有树多少棵?=(颗)我已经得了9颗☆
两班共有树多少棵?
=
(颗)
我已经得了9颗☆,今天老师又奖给我3颗☆。
你一共得了多少颗
你一共得了多少颗☆?
=
=
(颗)
⑸ 买玩具
下面每一种玩具都是力力喜欢的,可是妈妈只给力力10元钱。圈出力力能买的玩具,
算一算还剩多少钱?
9元 5元 8元 3元
附送:
2019年小学一年级数学上册来到花果山教案
教案背景
1、面向学生: □小学 2、学科:数学
2、课时:1
3、学生课前准备:
每人准备10根小棒
教学课题
教养方面:
1、学习和是2~6的加法,初步体会加法的含义;
2、能够熟练地口算和是2~6的加法;
教育方面:1、培养学生好学好问的良好习惯。2、激发学生学习数学的兴趣。
发展方面: 初步培养学生提出问题和解决问题的能力
教材分析
《来到花果山》是小学一年级数学(青岛版)上册第三单元的第一个信息窗。本课时是在学生认识了10以内数的基
础上来学习的。该信息窗呈现了一队小朋友来到充满生机的花果山游玩的情境。生动的画面提供了丰富的信息:活泼
的小猴、天上的
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