米洛斯课件.ppt

米洛斯的维纳斯共有两尊，断臂的维纳斯名传千古，这尊双臂完好的维纳斯却默默无闻。 阅读课文，然后回答下面两个问题。 【5分钟】 1、作者在本文中的主要观点是什么？ 2、作者为什么这么说？（请在文中找出相关的句子） 再来看几张背影！你感觉到美吗？ 这里有几张照片，她们美吗？ 思考：想一想还有什么具体的例子可以说明这种审美体验？ 提示： 中国古代诗歌 中国国画、书法、篆刻中的留白的艺术 音乐演奏过程中的静 …… 第二单元 议论文 8 米洛斯的维纳斯 法国的卢浮宫收藏了诸多艺术品，其中“卢浮宫三宝”举世闻名 蒙娜丽莎以其永恒的神秘微笑征服了世人。 张开双臂奏响海战凯歌的胜利女神 卢浮宫三宝 萨莫特拉克胜利女神 “她为了如此秀丽迷人，必须失去双臂” 失去双臂—— 一次飞跃 一次追求 一种神秘的气氛 多种可能生命之梦 无数秀美的玉臂 向着无比神妙整体美的奋然一跃 获得不可思议的抽象的艺术效果 作者为什么说维纳斯必须失去双臂，其理由有哪些？从文中找出关键语句。 作者对复原维纳斯的双臂的方案有什么看法和感受呢？ 用文中的原话谈谈作者产生如上感觉的原因是什么？ 因为在这里成为问题的，已不是艺术效果上的数量的变化，而是质量的变化了。（第4段第四句） 数量：增加两条手臂 质量：无臂——无限想象 有臂——束缚想象 “有” “无”的本质差别 这一方是包孕着不尽梦幻的“无”，而那一方却是受到限制的、不充分的“有”，哪怕它是何等的精美绝伦。（第4段最后一句） ——无双臂暗示了种种可能性，给人以极其广阔的想像空间，所以说“包孕着不尽梦幻”； ——有双臂即使再精妙，也肯定只是一个，否定了其余，制约了人们的想象力，所以说是“受到限制的、不充分的”。 可见，没有艺术表现上的“无”的作品是不完美的。有双臂的维纳斯只会失去“无双臂”的美感。 如果发现了真正的原形，我对此无法再持一丝怀疑而只能相信时，那我将怀着一腔怒火，否定掉那个真正的原形，而用的正是艺术的名义。（第5段最后一句） 你想看看她们的脸吗？ 传说中的美女到底是什么样子？ 沉鱼 落雁 闭月 羞花 倾国 倾城 4-5段 反面论证：不能复原 请问： 如果这几位大美女缺胳膊少腿，还美吗？ 残缺就一定美吗？ 可见缺失是有条件的，并不是所有的残缺都能增加艺术品的艺术效果。 1. 如果维纳斯失去的不是胳膊而是身体的其他部分，她的艺术效果又将会怎样？ ——这座雕像兴许就不可能放射出变幻无穷的生命光彩了。 2. 为什么只有失去“双臂”，才会放射出变幻无穷的生命光彩呢？ 手……是人同世界、同他人或者同自己进行千变万化交涉的手段。换言之，它是这些关系的媒介物，或者是这些千变万化交涉的原则性方式。 反过来，米洛斯的维纳斯正是丢失了 她的双臂，才奏响了追求可能存在的无数双手的梦幻曲。 由此可见—— 艺术创作要留出一定的“空间”给欣赏者，让他们在欣赏的过程中通过自己的想象去完善它，充实它，使它成为符合欣赏者自己意愿的作品。 从一定意义上说，正是艺术品的缺失使艺术品本身的艺术效果更加完整。 “缺失”与“完美”的关系，反映了艺术创作和艺术欣赏的一个较为普遍的规律。就是虚实相生。 文章第一段说“这座丧失了双臂的雕像中，人们称为美术作品命运的、同创作者毫无关系的某些东西正出神入化的烘托着作品”，“某些东西”是指什麽？ 指欣赏者的审美想象。是这些想象使维纳斯的形象更加完美。 拓展性阅读 清初画家朱耷画一条生动的鱼在纸上，别无一物，令人感到满幅是水； 齐白石画一枯枝，站立一只鸟，别无所有，但用笔神妙，令人感到环绕这只鸟的是一个无垠的空间，和天际群星相接应，真是一片“神境”。 画家在画“深山藏古寺”时，画面上不出现古寺而只见各和尚担水沿山道而进的情景； 画家画“踏花归来马蹄香”时，画面上不出现一朵花，而只画马蹄的周围跟了许多蜜蜂”。 中国绘画艺术表现上的虚实相生之法 充分表现了一个思考者的沉默睿智，给人以无限遐想的空间。尽管罗丹很吝啬地只将头部刻画出来，相对于完整的人体，无疑是不完整的，是有缺憾的；但它恰恰是“沉思”的核心和艺术主体的灵魂，也正体现了清冈卓行所说的“舍弃部分来获取完整的艺术之美”。 雕像作品中罗丹的《沉思》 文章首先摆明观点，然后紧扣观点，先从正面论述维纳斯失去双臂，反而能为观赏者带来整体美的艺术效果，使之成为不朽的艺术杰作。紧接着从反而论述复原维纳斯的想法是荒谬的