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舆论学3至5章课件.ppt
第三章 舆论的形成 第一节 不同学科视角下的舆论形成观 一、理性主义的研究视角(理性主义的舆论形成观) 精英人物或精英团体造就舆论,或者是精英人物从舆论中发现理性,也就是发现时代精神。 理性主义舆论形成观从一个侧面说明舆论形成中精英人物和团体的影响力量,以及由于这种影响力给予舆论的理性成份。 联系所学的关于舆论的定义及要素,思考:理性主义的舆论形成观是否有其局限性? 二、现代心理学的研究视角(现代心理学的舆论形成观) 精神分析心理学、行为主义心理学对舆论、对意见形成的研究,提供了许多可以说明个体意见形成的心理要素,有助于理解人的情绪、意见等外在表达的内在结构,进而更多地理解舆论的深层结构。 这些现代心理学的舆论形成观的局限性也是非常明显的。 三、社会学的研究视角(社会学的舆论形成观) 是指从文化传统(包括地域)、社会结构、社会变迁、社会运动、经济状况、社会集团、社会流动、阶级、职业、性、国家和权力、社会生态环境、社会传播环境、宗教、社会规范、家庭、教育、科学技术等的角度,考 察个体意见的形成,进而考察舆论的形成。 其中七个重要的考察舆论形成的社会因素,现在已经成为研究中通常的主要参考依据即社会阶层(或地位)、种族(或民族)、年龄、性别、教育程度、经济收入、居住地。 人的社会化过程对意见形成的影响、社会组织对个体意见形成的影响、社会经济结构对个体意见形成的影响等等,则是专题性的社会学研究课题。 马克思认为人是天生的社会动物,人的本质是人的真正的社会联系。 四、社会心理学的研究视角(社会心理学的舆论形成观) 是更为全面的一种研究视角。认为人们在形成意见、进而形成舆论的过程中,社会、心理两种因素同时对 人施加影响力。 其实,诺埃勒——诺依曼的“沉默的螺旋理论”,也属于从社会心理学角度对舆论形成的研究。 五、综合性的研究视角(综合性的舆论形成观) 较为综合性的研究,常常有宏观思辨性质。 综合性的关于舆论形成的研究,较有代表性的是康倍尔1960年提出的“因果漏斗模型”。随着时间的推移,影响意见形成的许多因素也会逐渐减小自己的影响而让位给关键性的因素,最后只有很少的几中因素显示出它们在舆论形成中的决定性作用。这就是个漏斗状的过程。 第二节 舆论的形成过程 分成三个阶段。(以孙志刚事件为例) 一、问题的发生刺激意见的出现 二、意见在社会群体的互动中趋同 1、意见的互动与趋同 2、舆论领袖的作用 三、权力组织及大众媒介的介入,舆论形成 第四章 大众传播媒介与舆论的互动 一、反映舆论:大众传播媒介是舆论的重要载体 二、制造舆论和影响舆论:大众传播媒介营造了相应的舆论环境 1、议程设置:大众传播媒介对舆论的形成和发展方向的影响 2、典型报道、热点引导与大规模政策总动员:大众传播媒介对舆论的引领 第五章 舆论形态及相应的媒介引导 第一节 舆论的三种存在形态 一、潜舆论 也就是问题的潜伏期。包括两种类型,一是没有公开表达的信念,二是知觉到而又不易确切捕捉到的公众情绪。 有时潜舆论比显舆论更能确切地说明舆论的真正倾向,因为显舆论的发表会受到各种其他因素的规范,而各种社会规范很难直接干预情绪型潜舆论的表达,在较少约束的情况下,无形中使得它反而拥有了几分纯真。 二、显舆论 显舆论是指在一定范围内相当数量的公众,以各种公开的形式表达的对舆论客体的态度,它或是由外界刺激直接引起,或者是由情绪型舆论经过一段时间的酝酿,转化而来。 显舆论是对外界刺激的认知、意向和情感的综合反应。主要表现在以下三个方面: 1、为适应具体环境而形成的显舆论。 2、显舆论中的自我表现成份。 3、显舆论中的自我防卫成份。 三、行为舆论 行为舆论是指主要以行为的方式表达的舆论。这种情形中通常还会夹杂着评议和文字的意见表达,严格说是一种综合型舆论,在行为中既有情绪的表达,也有公开的言语。 它与其他社会行为的主要区别,在于行为目的是为了观念的传播或情绪的发泄。 1、行为舆论发生的原因 美国社会学家斯梅塞1962年提出“集合行为理论”说明行为舆论的发生原因,归结为五种: ①社会结构的诱发。 ②社会内部发生“结构紧张”。 ③某些一般化了的信念得到发展和普及。 ④契机要素的引发。 ⑤对行为参与者的动员,其中舆论领袖的作用甚为重要。 2、行为舆论的类型: 根据斯梅塞的集合行为理论,行为舆论可以分为五种类型: ①旨在实现规范价值志向的行为舆论 ②旨在实现规范志向行为舆论 ③敌意暴露行为 ④恐慌和疯狂行为 ⑤各种相对短时的围观。 3、行为舆论的特点 第二节 不同信息形态的舆论 一、讯息形态的舆论 二、观念形态的舆论 三、艺术形态的舆论 四、流言:舆论的畸变形态 第三节 大众媒介对各种舆论形态的引导 麦克利德认为大众媒介在舆论形成过程中扮演了三
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