遗传学专题复习课件.ppt

(2)为了确定有角、无角这对相对性状的显隐性关系，用上述自由放养的牛群(假设无突变发生)为实验材料，再进行新的杂交实验，应该怎样进行？(简要写出杂交组合，预期结果并得出结论) “顺向思维” ： a.假设：有角是显性，则： 多对有角A_×有角A_→有角（AA和Aa，多）、无角（aa，少）。 “逆向书写”答案：(2)从牛群中选择多对有角牛与有角牛杂交（有角牛×有角牛）。如果后代出现无角小牛，则有角为显性，无角为隐性；如果后代全部为有角小牛，则无角为显性，有角为隐性。（6分） b.假设：有角是隐性，则： 多对有角aa×有角aa→有角aa。 “顺向思维” ： 解题思路试题要求判断出紫眼和红眼这一对相对性状的显隐性关系以及相关位于X染色体上还是常染色体上。结果可能有4种： (1)紫眼为显性，基因位于常染色体上； (2)紫眼为显性，基因位于x染色体上； (3)红眼为显性，基因位于常染色体上； (4)红眼为显性，基因位于x染色体上 上虞二模卷.（22分）实验室中现有一批未交配过的纯种紫眼和纯种红眼的果蝇，每种果蝇雌雄各半，所有果蝇均能正常生活。科学家研究发现：果蝇的紫眼和红眼是一对相对性状。若只做一代杂交试验，即可证明这对基因的显隐性和位于何种染色体上，选择的杂交组合方式应为:___________。请你推测杂交子一代可能出现的性状，并以此为依据，对哪一种眼色为显性性状，以及控制眼色的基因位于X染色体上还是常染色体上这两个问题，做出相应的推断。(要求：只写出子一代的性状表现和相应推断的结论) 选择的杂交组合方式应为:第一组合:紫眼雌蝇×红眼雄蝇；第二组合:紫眼雄蝇×红眼雌蝇（3分，缺一不得分） 07上虞二模卷.（22分）实验室中现有一批未交配过的纯种紫眼和纯种红眼的果蝇，每种果蝇雌雄各半，所有果蝇均能正常生活。科学家研究发现：果蝇的紫眼和红眼是一对相对性状。若只做一代杂交试验，即可证明这对基因的显隐性和位于何种染色体上，选择的杂交组合方式应为:___________。请你推测杂交子一代可能出现的性状，并以此为依据，对哪一种眼色为显性性状，以及控制眼色的基因位于X染色体上还是常染色体上这两个问题，做出相应的推断。(要求：只写出子一代的性状表现和相应推断的结论) “逆向书写”答案：如果两个杂交组合的子一代中都是紫眼，则紫眼为显性，基因位于常染色体上。 “顺向思维” ： 假设一：紫眼是显性，红眼是隐性，基因位于常染色体上，由于是纯种紫眼和纯种红眼果蝇，则： 紫眼♀AA×红眼♂aa →Aa紫眼。 红眼♀aa×紫眼♂AA →Aa紫眼。 07上虞二模卷.（22分）实验室中现有一批未交配过的纯种紫眼和纯种红眼的果蝇，每种果蝇雌雄各半，所有果蝇均能正常生活。科学家研究发现：果蝇的紫眼和红眼是一对相对性状。若只做一代杂交试验，即可证明这对基因的显隐性和位于何种染色体上，选择的杂交组合方式应为:___________。请你推测杂交子一代可能出现的性状，并以此为依据，对哪一种眼色为显性性状，以及控制眼色的基因位于X染色体上还是常染色体上这两个问题，做出相应的推断。(要求：只写出子一代的性状表现和相应推断的结论) “顺向思维” ： 假设二：红眼是显性，紫眼是隐性，基因位于常染色体上，由于是纯种紫眼和纯种红眼果蝇，则： 红眼♀AA×紫眼♂aa →Aa红眼。 紫眼♀aa×红眼♂AA →Aa红眼。 “逆向书写”答案：如果两个杂交组合的子一代中都是红眼，则红眼为显性，基因位于常染色体上。 “顺向思维” ： 假设三：紫眼是显性，红眼是隐性，基因位于X染色体上，由于是纯种紫眼和纯种红眼果蝇，则： “逆向书写”答案：如果在杂交组合紫眼雌蝇×红眼雄蝇中，子一代全部表现紫眼;在杂交组合紫眼雄蝇×红眼雌蝇中，子一代中的雄性全部表现红眼，雌性全部表现紫眼；则紫眼为显性，基因位于X染色体上。 P 紫眼♀ XAXA×红眼♂ XaY ↓ F1 XAY XAXa 紫眼♂ 紫眼♀ 全部紫眼 P红眼♀ XaXa×紫眼♂ XAY ↓ F1 XaY XAXa 1/2红眼♂ ，1/2紫眼♀ “顺向思维” ： 假设四：红眼是显性，紫眼是隐性，基因位于X染色体上，由于是纯种紫眼和纯种红眼果蝇，则： “逆向书写”答案：如果在杂交组合紫眼雄蝇×红眼雌蝇中，子一代全部表现红眼；在杂交组合紫眼雌蝇×红眼雄蝇中，子一代中的雄性全部表现紫眼，雌性全部表现红眼，则红眼为显性，基