年月水沟镇中心小学教学工作考核办法(讨论稿).docVIP

水沟镇中心小学教学工作管理制度、常规要求 一、早 读（1分） 各科教师必须使学生明确本节早读的任务，将任务要求板书在黑板上，并及时加以督促、组织等。最后5分钟当日早读的任务进行抽查。在早读上，教师不准随意离开教室，要举起课本做好表率，努力提高自己和学生的普通话水平。 考核办法：教导处不定期检查有一项不到位者扣0.1分。 二、计划、总结、分析（3分） 各教师必须按时完成班务、学科等各种计划，期未按时完成总结。语数教研组长制定切实可行的专题。计划要求： 1.基本情况：学生现状分析必须详尽清楚。 2.教材分析：含教材结构、重点、难点。 3.目标任务：要求达到的目标，完成的任务。 4.方法措施：有操作性。措施要得力有效。 5.课程进度表：安排须切实可行。 总结要求：对一学期工作要全面回顾，对出现问题及取得成绩要认真分析，找出解决办法，为下期工作做好铺垫。 分析要求：考试成绩登记后，教师要认真填写试卷分析表，逐题进行分析，找出学生在知识和能力方面存在的主要问题，找出教师教学中的不足，并提出教学改进措施，按时、按质将分析表交至教导处存档。 考核办法：由根据实用性、可行性打分评定。计划不完整，缺一项减分，迟交一次减分，没有制订教学计划该项得零分期中、期末考试后有质量分析少一次扣分各种数据的统计与分析每少一项，减分无论详案、简案，每缺一个环节减分，每少一课时减分，随堂听课查教学案，没有相应的教学案，一次减分。严禁抄袭教案，发现一次扣分网上下载扣分。 作业批改不及时，习作每少次分连续三次没有完成批改任务的，本项不得分作业批改缺少日期每少次分在规定的时间内，不能按时上交的视为没有完成批改任务。教师应积极参加本学科的教研组活动，并积极发言。教师每学期参加教研活动至少次，缺一次分；组内教师在活动中要积极承担教学研究（中心发言人）任务，每学期每人至少一次，没有承担教研任务或中心发言人的分；没有留下存档材料的分。不按时上交者视“无故不参加”。 有详细的