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香尧小学“316工程”整改方案
2010年11月,武功县人民政府教育督导室对我校学校发展水平进行了督导评估。督导评估组对我校的办学方向、教育资源、学校管理、教育工作和办学成果等方面的做法给予了高度评价和充分肯定,并提出了考察意见和督导建议,为学校下一步工作指明了方向。为进一步做好整改工作,不断提高学校办学水平,学校多次召开校务会专题研究,对照《陕西省学校发展水平督导评估316工程小学指标体系》的要求,制定如下整改方案:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以党的十七大精神为指针,全面落实科学发展观,坚持贯彻十七大报告提出的“育人为本,实施素质教育,提高教育现代化水平,办人民满意的教育”的教育思想和胡锦涛总书记《在共青团第十六次全国代表大会部分代表座谈会上的讲话》中“知识引导人生,学习成就未来”的教育精神,深化学校管理和教育教学改革,大力实施素质教育,优化队伍结构,优化教育资源配置,切实改善办学条件,适应新课程改革和社会发展的需要,促进学校办学水平和教育质量的全面提高。
二、成立整改领导小组
组 长:曹建涛
副组长:刘社玲
成 员:王祖社 张陕苗 李换
三、整改内容
县督导评估组对我校提出的整改建议和意见如下:
1、学校教学楼均为D级危房。
2、教室课桌凳破损缺配、厕所蹲位不够。
3、部室建设不达标,各部室利用率较低,图书以及部分仪器设备不足。学生参加的各级各类比赛活动较少,音乐、美术等技能较弱。
4、教师整体素质、学校管理、教学理念、教学质量有待更新和提高。
5、安全工作要做细、做实。要大力加强学校安全教育工作,确保一方平安。
针对县督导评估组所提的督导建议和意见,学校高度重视,成立工作整改小组,制定整改方案细化工作计划,积极开展整改工作。学校已几次召开校务会研究布置整改工作。学校教学组、后勤组、少队、办公室等部门分工负责,明确整改责任和整改时限,采取“切实整改,逐项完善”的思路,坚持以学校发展为主,以师生发展为主,以科学、认真、严谨的态度,力争在半年内完成督导组提出的整改任务,把香尧小学办成特色鲜明,示范辐射作用明显的学区级示范小学。
四、整改措施
(一)多方争取筹措经费,逐步完善学校硬件设施,提高学校的品味。我们对学校的教学楼进行整体加固工程,积极购买一批新桌凳,厕所也进行了修葺,逐一对照问题逐一解决。我们要努力构建现代办学思想,不断优化学校的品牌。一是要坚持德育的首要地位,创新德育的新思路。继续强化学校德育网络建设,进一步加强学生思想品德教育,培养学生良好的行为习惯、学习习惯、生活习惯,培养学生的全面发展。二是要大力挖掘校园文化的品味。立足校情,强化环境育人意识,逐步提升学校的各种匾牌、标语的品味与内涵,建设符合新时代精神要求的文化墙,打造书香校园,办人民满意的学校。
(二)合理利用学校资源,发挥部室的作用。
1、学校要进一步完善各部室配置,选择合适的部室管理人员,落实责任,实施量化管理。同时做好开放工作,做好使用登记记载,坚持实验教学、为学生开放图书室,丰富少队活动内容。发挥现有设备的作用。
2、成立课外活动兴趣小组,培养学生的特长。学校要重视此项工作,根据本校实际,选择好指导教师,确定好活动地点,落实工作目标,坚持量化管理,贯彻奖罚制度,全面提高学生的素质。建立和完善兴趣小组,根据学生的爱好,学生自愿报名,每人限报2项。具体兴趣组有书画组、舞蹈组、乐器组、唱歌组、表演组、手工劳技组、体育组、微机组、小作者组。加强过程管理,保证学生的参与面和参与效果。以培养学生的创新精神和实践能力为目标,为学生的发展提供广阔、现代、优质的发展平台。
(三)进一步加强干部队伍和教师队伍建设,提高队伍的整体素质
1.认真贯彻落实上级部门关于干部选拔和任用制度,积极向上级主管部门和组织部门汇报,进一步完善竞争上岗制度,结合学校进行的落实科学发展观教育活动,注重组织干部加强教育理论学习,增加理论素养,提高依法行政,科学行政,民主行政的能力和水平,学校领导要深入教学一线蹲班级、蹲教研组,蹲年级组,及时发现并解决学校管理工作中的突出问题。
2.加大教师培养力度,提升师资队伍整体水平
(1)抓思想教育,强化师德建设。我校要利用寒暑假教师学习会的机会,组织教师认真学习执行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学教师日常行为规范》等法规,坚持开展“创文明校风,树师表形象”、“争当文明教职工”教育活动,鼓励教师敬业爱岗,提倡教师关心学生,尊重学生人格,严禁以教谋私、有偿家教。我们要大力宣传本校优秀教师事迹,以先进带动全体,努力塑造教师健康的人格,培养教师博学的气质。并建立《香尧小学师德建设考核制度》,以严格的考核奖惩制度,促进教师保持良好的自我形象,形成严谨的教风,逐步建立一支适应现代化教育和全面实施素质教育的教师队伍。
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