初三(生化)第2讲：化学基础知识(二)解读.doc

初三（生化） 第二讲 化学基础知识2 参考答案 【典型例题】 1. ①⑤⑦⑧ 2.D 3. （1）2H2O2==== 2H2O+O2↑（2）+2O2==== Fe3O4 4．（1）A（2）不能（3）NH4Cl 【习题精练】 1～5 CBABC；6～10 DCCDD；11～15 DBCAB；16～20 BCDBC； 21．S、I2、2Cl-、5Fe3+ 22. ②⑤⑥⑦⑧⑨、①、③④ 23.（1） （）（）（）1）无色、有臭鸡蛋味的气体（2）2H2S+3O2==== 2SO2+2H2O（3）S （4）不行，会产生新污染空气气体二氧化硫 25．(1)A(2)视线与量筒凹液面最低处相平(3)没有(4)偏大(5)关闭分液漏斗活塞 26．(1)除去空气中的二氧化碳；吸收空气中的水和二氧化碳以防止它们进入B装置中被吸收以造成干扰；除去二氧化碳混有的水份；排除装置含有的二氧化碳；排出反应生成的二氧化碳以便被B中碱石灰充分吸收。(2)95.4% 27．(1)二氧化硫能（不能）与水反应生成酸；（3）①②③④④ （4）二氧化硫不能使干燥的蓝色石蕊试纸变色水不能使干燥的蓝色石蕊试纸变色二氧化硫溶与水生成酸，酸能使干燥的蓝色石蕊试纸变红色SO2+H2O=H2SO3③吸收二氧化硫不污染空气（5）成立 28．（1）黄绿色气体，有刺激性气味，沸点11.0，液态时呈红色，易溶于水；化学性质 易与碱反应，见光易分解，有漂白性（2）Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaC1，无有害气体产生，产品易分离．无有害气体产生，产品易分离（3）60.0℃；低于11．O℃；60.0℃水浴中加热，B装置置于不透明冰水中冷却；A装置置于60水浴中，B装置置于冰水中（）在广口瓶中加满水，塞紧橡皮塞，然后把瓶中的水倒入量筒，从而测出塞紧橡皮塞广口瓶中空气的体积注射器中吸入足量的水，取足量红磷放入燃烧匙，将红磷点燃，迅速放入广口瓶，塞紧橡皮塞待反应停止并却至室温后，读出注射器中水减少的体积（即广口瓶中氧气的体积）除以广口瓶中空气的体积，即求出空气中氧气的体积百分数（2）红磷不足，广口瓶中的氧气没有充分反应测量广口瓶中空气体积时，未扣除塞子占的体积没有冷却到室温即读数装置漏气答出两条即可，其它正确也可（S+ H2SO4== FeSO4+H2S↑（31．B、2H2O2==== 2H2O+O2↑、除去氧气中混有的水份。 32．（（KMnO4 = K2MnO4+MnO2+O2↑ （C、H、O、NO、Si、AlN、P、K2KMnO4 == K2MnO4+MnO2+O2↑ 2KClO3 == 2KCl+3O2↑ 2H2O2==== 2H2O+O2↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 发生 装置 检验 用带火星的木条,伸进集气瓶,若木条复燃,是氧气；否则不是氧气 通入澄清的石灰水，看是否变白色浑浊，若产生白色浑浊则是CO2。 收集 方法 ①排水法 ②向上排空气法 向上排空气法 （不能用排水法收集） 验满 (验纯) 用带火星的木条,平放在集气瓶口,若木条复燃,氧气已满,否则没满 用燃着的木条,平放在集气瓶口,若火焰熄灭,则已满；否则没满 放置 正 放 正 放 注意 事项 ①检查装置的气密性 ②试管口要略向下倾斜(防止凝结在试管口的小水珠倒流入试管使试管破裂) ③排水法收集完氧气后,先撤导管后撤酒精灯(防止水槽中水倒流使试管破裂) 查装置的气密性 ②长颈漏斗的下端管口要插入液面下； ③不能用排水法收集 三、氧气、二氧化碳的主要性质与用途 O2 CO2 物理 性质 通常状况下，是无色无味的气体； 不易溶于水； 相同条件下，密度比空气略大； 液氧呈淡蓝色。 通常状况下，是无色无味的气体； 能溶于水； 相同条件下，密度比空气大； 干冰易升华。 化学 性质 化学性质活泼，具有较强氧化性。 一般情况下，不能燃烧也不支持燃烧； 能与水反应，生成碳酸； 能与碱溶液（如氢氧化钠溶液、石灰水等）反应。 主要 用途 供以呼吸； 助燃。 灭火；干冰可用作致冷剂（贮藏食品、人工降雨、制造舞台烟雾效果等）；用作工业原料；用作食品充气包装；植物光合作用的原料（温室气体肥料）。 【典型例题】 1.二氧化碳是生物呼吸的产物，下列关于二氧化碳的组成或构成的说法正确的是 。 ①二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的； ②二氧化碳是由一个碳元素和一个氧元素组成的； ③二氧化碳分子是由一个氧分子和一个碳原子构成； ④二氧化碳是由碳和氧气两种物质组成的； ⑤二氧化碳是由二氧化碳分子构成；