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探究一:汉初为了“矫秦县之失策”,在地方推行什么 制度,导致了什么后果?后来又是如何解决的?从中我 们可以得到什么启示? 探究二: 元朝推行行省制度的原因是什么? 元朝版图上有哪些地方是不属于行省管辖的? 元朝行省辖区广阔,是否会对中央造成威胁? 探究二: 元朝推行行省制度的原因是什么? 元朝版图上有哪些地方是不属于行省管辖的? 元朝行省辖区广阔,是否会对中央造成威胁? 三省六部制的运行机制 三省六部制的运行机制 隋唐的三省分权与近代美国的三权分立体制相比,二者有何相 同之处?它们的这种分权目的和本质相同吗?为什么? 从汉至元中国古代政治制度演变特征: 从汉到元政治制度的演变 3.某学者评唐朝三省制时指出:“凡未加盖‘中书门下之印’,未经政事堂议决副署,而由皇帝直接发出的命令,在当时是被认为违制的,不能为下属机关所承认。”这里所谓“违制”的论断,主要指皇帝背离了 A.诏令须由政事堂议决的制度 B.门下省执掌诏令草拟的职能C.中书省监察地方政务的惯例 D.尚书省负责执行诏令的定制 (1)一个“继承”: (2)两个“趋势” (3)三个“创新” “创新是一个民族发达的不竭动力”,而制度创新是一个民族加快或实现跨越式发展的必由之路。西周分封宗法制、秦朝三公九卿制和郡县制、唐朝三省六部制和科举制、元朝行省制……中国古代文明的历次辉煌恰好就建立在这些革命性的制度改革基础之上。较为发达的政治分工、权力制衡以及选拔人才的操作方式,对我们今天建设现代化的民主与法制社会不无裨益。我们需要借鉴古代制度体系中那些经得起时间检验被证明是行之有效的制度措施和操作手段。 思想升华 就国家的前途而言,将政权置于规范的制度化运行中,与将其交与个人的独裁统治相比,具有更多的合理性,都更能实现理性为政的原则,更有利于社会的和谐、稳定和发展。 ——高翔《近代的初曙》 制度借鉴和创新将助推中国长治久安, 而制度制定的理念与原则更重于制度本身的制定! 思想升华 江苏省江阴高级中学 韩强 与历史对话 与时代同行 为高考加分 为人生奠基 祝愿大家 1.东海县博物馆于1993年从尹湾六号汉墓发掘出土《集簿》载:(公元前13年)前后的东海郡“县、邑、侯国卅八:县十八,侯国十八,邑二”。其中所载“县、邑、侯国卅八”,和《汉书·地理志》东海郡条完全吻合,它虽然只有短短的650余字,却包括了数十个项目的综合统计,此段材料所提供的信息有 A.《集簿》是我国迄今首次发现的郡国向朝廷呈报的上计簿 B.《集簿》对于进一步研究东汉地方行政制度方面有重大的学术价值 C.当时仍然实行郡国并行制 D.侯国与郡是平行的地方行政单位 巩固练习 2.清代学者储大文曰:“元代分省建置,惟务侈阔,尽废《禹贡》分州,唐宋分道之旧。合河南、河北为一,而黄河之险失;合江南,江北为一,而长江之险失;…故元、明二季流贼之起也,来无所堵,去无所侦,破一县,一府震;破一府,一省震;破一省,各直省皆震。”在此他认为 A.行省制有利于加强中央集权 B.元代行省制导致了国家分裂割据 C.元代行省制克服了唐宋之弊 D.行省制不利于维系地方治安稳定 巩固练习 巩固练习 4.《宋书》卷九十四载:“汉末丧乱,魏武始基,军中仓卒,权立九品,盖以论人才优劣,非为世族高卑。因此相沿,遂为成法,自魏至晋,莫之能改。”材料说明九品中正制 A.能依据人才优劣确定品第 B.选官用人只注重门第出身 C.是士族地主垄断政权的工具 D.促进了社会的公平和公正 巩固练习 5.梁启超在论述中国古代专制政治发展时说:“专制权稍薄弱,则有分裂,有分裂则有力征,有力征则有兼并,兼并多一次,则专制权高一度,愈积愈进。”从中国古代历史整体来看,这一论述中可以确认的是 A.君主专制是维系统一的主要条件 B.分裂动荡是专制权力产生的前提 C.专制程度随着历史进程而不断加强 D.武力夺取政权是专制制度的基础 巩固练习 从汉至元宰相制度的变化,体现君主专制不断强化的趋势; 从汉至元地方行政制度变化,体现中央集权不断加强的趋势。 三省六部制(中央行政制度) 行省制(地方行政制度) 科举制(人才选拔制度) 西汉和唐朝分别继承了秦朝和隋朝的政治制度。 规律认识 * * 古代中国的政治制度 早期:王位世袭制、分封制、宗法制 专制主义中央集权制度 概念:专制主义中央集权制度 1、“专制主义”是国家政权的主宰和中央决策方式上,体现为皇帝
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