初中家长会精品课件解读.ppt

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认清自我,勇于奋进 七一班家长会 一、会议议程 1、班主任作班主任工作报告。 2、优秀学生家长代表发言。 3、优秀学生代表发言。 4、个别问题学生的个别交流。 2、班主任工作报告 时间:2010年8月———2013年8月 与学生一起共同渡过九百多天。在这九百多天里,有欣喜,有惆怅;有快乐,也有伤心。总之是:生活百味,酸甜苦辣咸,样样俱全。 人最宝贵的是生命,生命对于人只有一次。一个人的一生应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样,在他临终的时候,它可以说我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业——为改变我自己的前途而努力奋斗! 然而,正如同心理学家研究发现的:初中抓好初二初三,高中抓好高一,一个孩子的一生也就基本没问题了。我庆幸,第一年在二中教了高一,明白了高一对于一个孩子的重要性;现在教初二初三,更明白了初二初三对于一个孩子的一生的重要性。 我庆幸,至少我遇到的学生在我的教育下,还是非常优秀的。 学生在学校,根本不全是学习。但是学习却是做为一个学生的根本。 素质教育要求学生全面发展,但是,学习是其他一切素质发展的基础。 因此,我把学生的学习做为一切工作的重中之重。 说到根本:在班主任我眼里:学习是第一位的,一旦学习落下,想补是来不及的。 学习成绩的突出 常规管理的优异 原因分析: 1、所有学生的共同努力。初二一年,在我 的教育和管理下,8班学生是很刻苦,很听话,表现很优异的。 级部里不教8班的老师们也都在说: 7班8班是只可被模仿,不能被超越。 事实就是如此,8班学生是最棒的!在我眼里,8班就是最棒的。所有学生一直都是最优秀 的! 2、所有老师的共同努力。 正如今年学期学期初,我给家长们发的飞信:咱们七一班学生是很有福气的,至少到现在,教咱们七一班的老师都是最优秀的教师。学生学习成绩的优异,是老师们的共同努力。 语文 数学: 英语:历史:生物 初三期中考试各学科成绩 3、班委同学的认真负责 从七一班,一直到现在。咱们班取得的成就非常优秀,包括学习和各个方面。因此,老师我以我 的学生为荣,我因八班学生为骄傲。但是,成绩的取得,与班委同学的认真付出,是分不开的。大家现在上课的认真,晚自习学习的自觉、高效,是大家的功劳,更是班委同学无怨无悔的付出! 同学们记得住你们,老师更是感谢你们, 优秀的七一班班委同学。 4、班主任的付出 我不敢说我多么优秀,但是我敢说, 我能做到面对每一个家长时,我都无愧于心。 1.从飞信的开辟,及时联系,密切家校合作。 2.创新班级管理方式 3.对学生的严格管理 3、班主任的班级管理思路 初三学生逆反期很严重,心理的第二次断奶期,追求独立和个性。 尊重学生,爱护学生不得于放手不管 15岁的学生毕竟还是孩子,经常犯错,尤其男生,很不自觉,怎么办? 从个人角度:一年努力,成绩再好,无所谓。 得过且过,学生违纪扣分,无所谓,少生气。 从家庭角度:照顾家人 从学生角度:大部分学生是好的,优秀的,很棒的。 但是,有的男生,违反错误是一错再错 ,错上加错,屡教不改。加上好点的学生也开始所谓的有个性,逆反,老师说什么,他都得找点借口。班主任工作开展很难,整天就是处理学生违纪,我很在乎只能是每天生气。也就是咱们的学生现在已经逼的我不要去在乎,必须放手,随便大家。 放手的结果就是: 前10名左右的学生,基本没问题。 11-30名的 学生,严格管理,好好学习,应该会有好的成绩,但是,老师管理一松,自己就放松了自己 的学习。成绩肯定会有大幅度下滑。到初四也就没什么信心了。 比如:孙志宇-78、于立东-70、张涵庆23(208)、王森-53、孙成业-54 这是比较优秀的学生,学习出现大的退步,基本上每一个都是很逆反,或是其他方面出现大的问题的学生。 再加上其他的一些原本就很逆反的同学,咱们班还咱们管理?! 一句话: 下面分析的学生的综合方面,家长自己看自己孩子的表现,然后再看孩子的成绩,就很好理解了。 问题学生: 石东、胡晓恩、于立、刘晓旭多次在走廊和教室内打闹。(于东和胡晓恩在美术课上闹) 于洋多次旷训。 李华,李俊毅翻墙出去上网。 刘虎、王民昊(6次美术作业不做)、多次不完成作业。 石东、胡晓恩上课不认真听讲,趴在桌子上。现在已经是滚刀肉,老师说不说,都不听,已经无所谓。不学习了。 * * 1个 数学 第八名 1个 化学 第六名 1个 政治 第五名 2个 语文、历史 第四名 无 第三名 2个 英语、生物 第二名 1个 物理 第一名 七一班成绩情况 *

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