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五年级简单电路课件1课件.ppt
给你以下材料,怎样才能使小灯泡亮起来呢? 实验要求 1、分小组进行实验 2、小灯泡接亮后,及时把连接方法画在记录表上。 3、有几种方法就画几种连接方法,看谁做得又快又好。 4、实验记录完成后,各小组把材料放到桌面上,准备汇报交流。 哇!小灯泡亮起来了. 想一想: 用什么办法来控制小灯泡的亮和灭呢? 当开关断开,电流从电池正极流出,没有经过灯丝和导线,不能流回到电池的负极,电池与灯泡之间没有形成电流的通路,灯泡就不亮了。 当开关合上,电流从电池正极流出,经过灯丝和导线,流回到电池的负极,形成电流 的通路,灯泡就亮了。 课堂回顾并讨论 1:通过这节课的研究与探索你们有什么收获? 2:今天,我们的实验为什么不用插座电源,而要用电池呢? 课堂练习 一、填空 1、开关有控制__的作用。 2、由__、__、__、__ 组成的电路叫简单电路。 二、判断题 1、电的功能仅仅是让小灯泡发光。( ) 2、电流是由电池的正极经小灯泡流向负极的。( ) 课后延伸 1、思考:怎样能使更多的小灯泡亮起来? 2、回去把自己学到的本领做给家里人看。 3、试做一个简单的红绿灯,用开关来控制红绿灯的亮和灭。 * * * * 娄烦县第二实验小学 这棵漂亮的圣诞树上的小灯泡为什么能亮起来? 请思考一下 观察下图,说说你看到的电池和灯泡是什么样子的。 电池 · + - 小灯泡 正极 负极 导线 灯丝 电池 · + - 连接灯泡的导线两端应分别接在电池的正极(+)和负极(-)上,形成电流的通路,灯泡才会亮起来。所有用电器的电路连接方式都是这样的。 电池 · 电池 · - ⒈ ⒉ 错误的连接方法 电池 · + - 开关 ﹒ - 电池 · + - ﹒ . 灯泡 电池 开关 导线 电池 灯泡 导线 - + 请记住: 千万不能用交流电做实验阿 ! *
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