亚洲封建国家的建立课件3课件.pptVIP

亚洲文明古国的基本特点： 延续时间长 地区分布广 发展水平高 第4课 亚洲封建国家的建立 东亚：日本 大化改新 西亚：阿拉伯 伊斯兰教 阿拉伯国家 课内默写反馈 日本的大化改新在政治上建立了___的国家，废除了____制度，以____选官；经济上：把____土地收归国有，部民转为国家公民，国家定期将土地分给____耕种，收取___。此次改革主要学习了____的制度，日本从___社会转变成为___社会。 ___年为伊斯兰教元年，____创立伊斯兰教，伊斯兰教的圣地是____，它的创立有利于____的统一。 “日本”国名的由来 思考： 先阅读后总结 大化改新的作用 模仿唐朝建立起一整套政治经济制度； 打击了奴隶主贵族势力，形成以天皇为首的中央集权国家； 使日本社会稳定，经济发展； 日本从奴隶社会走向封建社会，并为以后繁荣奠定了基础 历史的启示： 伊斯兰教 创立时间：公元7世纪 创立者：穆罕默德 发源地：阿拉伯半岛 经典：《古兰经》 归纳穆罕默德的主要活动： 创立伊斯兰教 麦加传教 出走麦地那，建立政教合一的国家 攻打到麦加城下，与麦加贵族达成协议 伊斯兰教创立的条件 内部：6世纪末7世纪初，阿拉伯大部分地区没有形成统一的国家，相互争夺，仇杀。 外部：商业衰落、生产停滞和外部势力大量入侵 阿拉伯人民渴望统一 多神和偶像崇拜是统一的重要阻碍 阿拉伯国家 伊斯兰教在阿拉伯统一中的作用 一神教反映了统一国家的政治要求； 伊斯兰教的宗教、行政和军事的三位一体组织成为国家组织形式 * * 扩张旗号 有利传播 亚洲封建国家的建立 原因： 上层民众反抗 统治阶级内讧 大化改新 作用：有利于日本社会的经济发展 标志：从奴隶社会向封建社会过渡 日 本 东亚地区 阿拉伯国家 西亚地区 内因 外因 受隋唐先进制度影响 国家：分裂 统一 扩张 宗教：创立 传播 日本 “日本”这个国名的使用，是在七世纪的中期才开始。公元六四五年，正是我国唐太宗统治的时期，也是玄奘到印度取经回到长安的那一年，日本的孝德天皇继位。召集群臣宣明“君无二政，臣无二朝”的誓言，并公布“明神御宇日本天皇”的称号，“日本”的国号才正式确定。”日本”的意思是“日出之处”。 你认为那几个方面的因素推动了大化改新的进行？ 内因 统治阶级内讧 下层民众反抗 根本因素 外因： 中国隋唐先进文化影响 催化因素 日本“大化改新”的主要内容是什么？ 贵族土地收归国有，国家定期把土地分给农民耕种，收取赋税。 经济方面 建立中央集权的天皇制国家，废除贵族世袭制，以才选官。 政治方面 那么“大化改新”的作用又有哪些？ 日本一个岛国，国土有限，资源匮乏，但日本经济却为世界现今第二经济大国，从古代日本历史中尼能得到什么启示？ 日本武士 麦加克尔伯神庙 麦加清真寺 扩张旗号 有利传播 分裂 统一 扩张 分裂 伊斯兰教 多神教 （创立伊斯兰教） 一神教 伊斯兰教的传播