人类学2011课件.ppt

第一讲 导 言 一、? 为什么要学习人类学 二、 关于“人类学”一词 三、 人类学的学科分支 四、 人类学的学科特征 五、 中国的人类学 六、 怎样学习这门课程 七、 推荐书目 一、? 为什么要学习人类学 1、从远的方面说： 今天的地球，完全是一个地球村。跨文化的交往活动日益频繁，不同文化背景的人员往来与日俱增。 文化是社会运行过程中非常重要的因素；任何一个人的成长都要受到特定文化背景的熏陶。 2、从近的方面说：了解异文化对我们的日常生活非常重要。 百事可乐个案 芭比娃娃个案 《菊与剑》个案 二、 关于“人类学”一词 人类学一词来自希腊文，它的英文名称是：Anthropology。它是希腊文anthropos 和logos的缩写。“anthropos”是“人”或者“人类”的意思；“logos”是“逻辑”或者“科学”的意思。从字面的意义看，人类学就是研究人的学问，也就是对人类的生活和文化方方面面的研究 《简明不列颠百科全书》：从语源学上讲，人类学是研究人的科学。这门学科试图依据人类的生物特征和文化特征，综合地研究人，特别地强调人类的差异性及种族和文化的概念。 人类学释义一 《美国百科全书》：人类学，是从生物和文化两个角度来研究人类的一门科学。人类学中牵涉到把人类作为一种动物的那部分，称为体质人类学；牵涉到由生活在社会中的人所创造的生活方式的那部分，称为文化人类学。没有哪个人类学家个人能够精通这二大分支学科。不过，完整的人是所有人类学研究的焦点。 人类学释义二 《世界百科词汇》：人类学，是以人类共有的本性为背景，研究人的文化差异和生物差异的一门科学。大多数人类学家研究人类的社会生活和文化。有一些人类学家，从很专的体质的角度，研究人类进化的生命现象。 人类学释义三 根据英国人类学家哈登的考证，人类学这个词最早是1501年出现的，最初是指关于人的体质方面的研究。17世纪有学者将其定义为关于理性灵魂本性的讨论和人体结构研究两个方面。19世纪以来，人类学研究的内容拓宽。回答这些问题，能够帮助我们理解“人是什么”，也能够帮助我们理解“人类的需要”，同时也能够帮助我们规划未来 三、 人类学的学科分支 现在人类学有4个分支学科，这些学科分支是19世纪后衍生出来的，它们分别是： 1.体质人类学 2.考古人类学 3.文化人类学/社会人类学/民族学 4.语言人类学 1.体质人类学 体质人类学的研究大致可分为两类：一是研究人类如何从古猿进化而来的过程；一是研究现代人类的生物多样性。 2.考古人类学 考古人类学，是利用人类遗留下来的遗物，遗迹来研究远古人类文化的一门学问。 3.文化人类学/社会人类学/民族学 文化人类学/社会人类学/民族学，是以近现代社会中人们的物质创造、社会制度、行为方式、认知状况及团体生活为研究对象，社会人类学家关心人类社会与文化的传承。 4.语言人类学 语言人类学，是从语言的角度，来研究人类社会文化的。从以下几个具体方面入手： 描写语言学、历史语言学、社会语言学、文化语言学。 四、 人类学的学科特征 社会人类学与文化人类学区别不是很大，文化人类学侧重与对人类文化进行研究，而社会人类学侧重于对社会群体进行研究，但归根结底研究的是人或者人类所创造的文化。社会人类学主要对世界范围内的不同人群的不同文化进行比较研究。 人类学家强调通过研究其他社会、研究异文化，增加对其他社会和文化的了解，来改革我们自己的习俗，来促进我们文化的发展。 人类学是一门反思性的学科，其特征表现在3个方面： 1、 通过对各种不同文化的审视，达到对把西方文化价值观念当作全人类一般的文化价值观念的反思与批评。 2、通过揭示我们对各种文化世界、包括我们自己的文化进行分析的努力中所固有的弱点，来打破既有观点的稳固地位，达到对知识获得一般性规律的反思与批评。 3、通过对人与自然界关系的重新定位，达到对人类中心主义的反思与批评 人类学是一门理解他者，关心他人的学问。 人类学在绝对意义上说，它的研究范围都是研究所有人类社会。而不是单单的“原始社会”。现在，社会人类学者已经将研究领域扩大到现代的乡村社会和城市社区。 社会人类学家通过不同社会与文化的比较，以及通过人类文化全部变迁史的研究，概括出人类行为的原理、原则以及人类文化变迁的一般性规律，这是社会人类学研究的最高目标。 八、推荐书目 1、?朱炳祥《社会人类学》 2、 孙秋云《文化人类学》 3、?林耀华《民族学通论》 4、?宋蜀华《民族学理论与方法》 5、?陵部恒雄《文化人类学的十五种理论》 6、夏建中《文化人类学的理论与方法》 第二讲 人类学理论流派（一） 一、古典进化