人教版高中语文必修一第10课《别了,不列颠尼亚》课件解读.ppt

别了，“不列颠尼亚” 周 婷　杨 兴 了解文体 新闻的文体特征 了解文体 新闻的文体特征 了解文体 新闻的文体特征 了解文体 本文的文体特征 了解背景 香港问题的由来 了解背景 香港的回归 了解背景 香港的回归 了解背景 香港的回归 了解背景 香港的回归 了解背景 香港的回归 了解背景 香港的回归 了解背景 香港的回归 了解背景 “不列颠尼亚” 了解背景 “不列颠尼亚” 了解背景 “不列颠尼亚” 整体感知 用简明的语言概括本文的主旨 整体感知 梳理结构层次，把握行文思路 整体感知 文章的主体部分分别写了哪几个现实场景？ 整体感知 对于“最为世人瞩目的”中英交接仪式，文章为什么反面着笔不多？ 整体感知 文章分别穿插了哪些历史内容？ 整体感知 本文对现实场景的描述与对历史的回顾有机融合在一起，这样表达有什么好处？ 重点探究 文章以“别了，不列颠尼亚”为题有何用意？ 整体感知 作者为什么将象征英国管治结束的告别仪式称为“日落仪式”？。 整体感知 结尾句“大英帝国从海上来，又从海上去”有着怎样的深刻内涵？ 别了，“不列颠尼亚” 周 婷　杨 兴 * * 新闻是目前世界上发表量最大，受众最多的文体，它通过各种传媒（报纸、电视台、电台、网络等）对当前的政治事件和社会生活进行报道。广义的新闻包括消息、通讯、报告文学等，狭义的新闻则专指消息。 新闻的基本特点： 1、让事实说话，内容客观； 2、报道迅速及时； 3、语言简明扼要； 新闻的六要素： 时间、地点、人物、起因、经过、结果 新闻的结构: 1、标题：全文的“眼睛”，可以只有一个大标题，也可以有引题和副题。 2、导语：一般是开头第一句或第一段，是对事件或事件中心的概括。 3、主体：正文部分，是导语内容的具体化。阐述生动、具体的新闻事实。 本文是一篇特写。特写性消息，也称作新闻速写、新闻素描，主要是运用类似于电影特写镜头的手法反映事实，使某些精彩的场景生动、形象地再现在读者面前。 1840年，英国发动鸦片战争，中英签订《南京条约》，中国割让香港给英国。 1856年，英法发动第二次鸦片战争，清政府被迫签订《北京条约》，英国占领九龙半岛今界限街以南的土地。 1898年，中英签订《展拓香港界址专条》，英国租用深圳河以南、九龙半岛界限街以北的土地及附近岛屿，租期99年。 1982年，中英领导人北京会谈，中方正式通知英方，中国政府决定在1997年收回整个香港地区，同时阐明中国收回香港后将采取的一系列特殊政策。 1984年，中英签署《联合声明》，指出：“中华人民共和国政府决定于1997年7月1日对香港恢复行使主权。”“联合王国政府于1997年7月1日将香港交还给中华人民共和国。” 1997年6月30日夜至7月1日晨，中英香港政权交接仪式在香港会展中心隆重举行。中华人民共和国香港特别行政区首任行政长官董建华及特区政府官员、香港立法会议员分别宣誓就职。香港从此开始了历史的新纪元。 　 “这是一个崇高而庄严的时刻：1 9 9 7 年7 月1 日。香港，经历了一百五十六年的漫漫长路，终于重新跨进祖国温暖的家门。我们在这里用自己的语言向全世界宣告：香港进入历史的新纪元。” 　 ——董建华《在香港特别行政区成立暨特区政府宣誓就职仪式上的讲话》 　 “中华民族近代历史的荣辱兴衰，值得我们铭记：一个国家和民族最可贵的是，能够掌握自己的命运。一个半世纪以来，中国有无数的仁人志士，为了国家富强，为了疆土完整，前仆后继，奋发图强。正是由于他们作出了巨大牺牲和努力，国家出现了百年未曾有过的繁荣和良好机遇，国际上确立了我们的尊严，香港得以顺利回归。” ——董建华《在香港特别行政区成立暨特区政府宣誓就职仪式上的讲话》 不列颠尼亚(Britannia)是罗马帝国对大不列颠岛的拉丁文称呼。不列颠尼亚被罗马人神化，称不列颠女神，后来演变为现代英国的化身和象征，成为英国的别称、敬称。“不列颠尼亚”这一称谓在英国人心目中庄严神圣，就像“中华”之于中国。 　　18世纪，《统治吧，不列颠尼亚》成为英国海军军歌。当年正是唱着它，英国击败对手，称霸海上，成为日不落帝国；也正是唱着它，英国进攻大清王朝，占领了香港等地。如今这首歌以及这首歌所表达的意境仍为英国人所钟情怀恋，每逢重大活动庆典，英国人都会摇动旌旗，齐声歌唱。 　“不列颠尼亚”号1953年至1997年间服役，曾被吉尼斯世界纪录大全评选为世界上最大的游艇，英国王室多次使用它。它作过696次