决胜中考__成语专题训练成语运用解读.ppt

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决胜中考 ——成语专题训练 复习目标: 正确判断和使 用初中阶段常用成语 判断成语的使用的一般步骤: A通读句子,读懂句子的含义。 B理解成语的含义。 C联系语境进行判断。 成语误用的六大类型 望文生义,故意曲解 张冠李戴,用错对象 混淆情感,褒贬不分 忽视语境,不合逻辑 叠床架屋,表意重复 辨别不准,谦敬错位 1:望文生义即只根据字面的意思,就做出想当然的错误解释。 例1:走进山的怀抱,目观壮丽山色,耳闻风声鹤唳,身心得到极大的放松。 “风声鹤唳”是指溃逃的士兵听到风声和鹤叫都怀疑是追兵,形容惊慌疑惧。??? 例2:运动会上,他借的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘。 指衣服破烂,也比喻困难重重,无法应付。不指衣服不合身 说说下列成语的意思 文不加点 (指文章一气呵成,不用修改,形容文思敏捷,写作技巧纯熟) 春风化雨 (比喻良好的教育) 炙手可热 (权势大,气焰盛,使人不敢接近) 下车伊始 (比喻带着工作任务刚到一个地方) 下里巴人 (泛指通俗普及的文学艺术) 2:对象用错即指该成语是用来描绘甲类事物的,却被张冠李戴地用到乙类事物上去。 例1:这块地里的玉米长得良莠不齐,很显然是没有好好管理. 良莠不齐:指好人坏人都有,混在一起. 例2:最近几年,各种各样的电脑学习班越来越多,简直到了汗牛充栋的程度。 汗牛充栋:形容书籍极多 3:褒贬不分 例如:1、赵亮真是别有用心,办的手抄报从内容到形式都很精彩。 (言论或行动中另有不可告人的企图。) 2、近年来,新闻学专业越来越热,许多学生也跟着蠢蠢欲动,纷纷选学这一专业,希望将来能做一名新闻工作者。 (蠢蠢欲动:指敌人准备进攻或坏人策划破坏活动。含贬义) 常见贬义成语举例: 无所不为 处心积虑 半斤八两 人云亦云 别有用心 不可告人 不择手段 俯首帖耳 大吹大擂 大放厥词 得陇望蜀 始作俑者 一唱一和 评头品足 改头换面 粉墨登场 一丘之貉 忘乎所以 巧立名目 倾巢出动 无所不至 推波助澜 4:不合语境,是指成语的适用语境被错用而致使用不当。 例如1:据专家测算,在市内的空气污染中,汽车尾气的排放可算首当其冲,竟占污染总量的45%。 (“首当其冲”比喻首先受到冲击或遭遇灾难。)? ? 例如2经过大家一番苦心孤诣的开导,他终于明白了团队精神的重要性。 (费尽心思钻研或经营) 5、重复累赘,是指在语句中已含有成语里的含义,再用成语,则造成重复。 例如:他在敌人监狱中受尽折磨,浑身被打得遍体鳞伤。???? 又如:听到这个幽默的故事,他忍俊不禁地笑了起来。 判断下列短语是否重复 劳苦大众 民不聊生 到处是漫山遍野的果树林 众多的莘莘学子 目前当务之急 妄自菲薄自己 百姓生灵涂炭 6:谦敬错位 有些成语是谦词,只能对自己;有些成语是敬词,只能对他人。如果辨别不准,就会导致谦敬错位。 例如:小王同学站起来说道:“陈教授刚才那番话是抛砖引玉,我下面将要讲的只能是狗尾续貂。 (抛砖引玉:谦词,比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的成熟的意见,只能用于自己。) 再如:虚怀若谷(用于别人) 蓬荜生辉(用于称谢别人到自己家中或称谢别人的字画送到自己家中) 中考真题练习 1下列句子中画横线的成语使用错误的一项是( ) A.今年五一黄金周期间,清秀旖旎的瘦西湖风光令国内外游人流连忘返。 B.为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑,设计了各种造型的航空模型。 C.为了纪念安徒生诞辰200周年,国家邮政局发行了一套令人赏心悦目的《安徒生童话》邮票。 D.在纪念反法西斯战争胜利60周年之际,有识之士提醒人们,要警惕日本军国主义死灰复燃。 2、下列句子中画横线的成语使用正确的一项是( ) A.这篇作文没有中心,东拉西扯,内容空洞,语言贫乏,令人莫衷一是。 B.从高处眺望,辽阔的绿色大草原上,几座白色的油井房星罗棋布,煞是好看。 C.回到故乡,见到亲人,在外漂泊多年的他终于忍俊不禁,流下了辛酸的泪水。 D.西子湖畔桃红柳绿,春色迷人,外地游客纷至沓来,领略秀美的湖光山色。 3、(2006年浙江)下列句子中画横线的的成语使用正确的一项是( ) A.这两本词典各得其所,一本重视溯源,一本例句丰富,特色都很鲜明。 B.经过大家一番苦心孤诣的开导,他终于明白了团队精神的重要性。 C.由于厂家对产品的设计和生产吹毛求疵,因而产品销路越来越好。 D.美丽的画面与逼真的音响效果相得益彰,使这部影片达到很高的艺术

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