传播技术第1章网络传播概述2学时课件.ppt

自然辩证法绪论 张胜光制作 农业传播技术与应用 本课程的教学体系 第1章 网络传播概述 第2章 网络信息资源 第3章 检索原理和有哪些信誉好的足球投注网站引擎 第4章 三大库三大馆检索 第5章 多媒体素材下载技术 第6章 多媒体素材加工技术 第7章 多媒体课件制作技巧 第8章 网页制作与发布 第9章 零投入零维护因特网发布技术研究 本课程考试方法 1、平时每堂课考勤时，每次点名得本课程总评成绩中的13分，同时听课诚信系数增加25%，平时成绩共52分； 2、课程设计成绩48分。课程设计为四个作业，作业一到三每题20分，作业四40分，合计100分折合总评成绩48分。 总评成绩= 平时成绩*听课诚信系数 +课程设计成绩 本课程考试方法 3、因事不能到现场听课者，可通过提交作业方式取得成绩。请认真阅读本网站发布的各章教学课件，以电子邮件方式完成每章课件最后的复习思考题，按时发到张老师邮箱，可以计入平时成绩：vugg@163.com 本课程课程设计 作业1 建立你的博客网站 20分 作业2 建立你的播客网站 20分 作业3 建立你的资源中心 20分 作业4 建立你的远程教学平台 40分 最后折合成总分48分 本课程作业1 建立你的博客网站 1、首先，请用web+你的学号全称@163.com 注册一个邮箱，然后登陆这个门户网站，点击其“博客”专栏。 2、请访问本课程教学网站，仿照其栏目设计制作一个你自己的博客网站，要求张老师博客上有的栏目你都要有， 至少要有4篇日志，日志内容为张老师网站上的作业1到4内容（包括图片）。 3、网站制作完成后，用你申请的免费邮箱将你的网址发送到张老师的163邮箱vugg@163.com 作业完成后的样例 本课程作业2 制作自己的播客网站 请仿照张老师的优酷网视频播客网站，在优酷网上创建一个你自己的视频网站。要求： 1、该网站的注册用户名必须是web+你的学号全称； 2、网站内容必须是自己上传的节目内容，视频 不得少于3部。 本课程作业3 制作自己的资源中心 请仿照张老师的“电脑课件之家IR中心”模式，在趣盘网或IASK爱问中心上创建一个你自己的资源中心。要求： 1、该网站的注册用户名必须是web+你的学号； 2、该资源中心必须有自己上传的ppt、excel、word和rar文件各一个。 作业4 制作自己的远程教学平台 请仿照张老师的“电脑课件之家”模式，搭建一个远程教学平台。要求： 一、该平台的注册用户名必须是web+你的学号； 二、该平台要有以下三个栏目版块： 1、《网络信息检索与发布远程教学平台》 2、《CCTV-10精品视频欣赏》 3、视频直播版块 课程设计提交方法 课程设计作业用电子邮件方式提交。不提交此作业者，将不及格。电子邮件中只要将四个作业的网址发送到张老师邮箱：vugg@163.com即可。 注意，必须收到张老师内容为“ok”的回信才算发送成功。否则继续重发！ 课程设计作业截止日期：2011年9月1日晚12：00，过期不候！ / 第一章网络传播概述 本章目录 第一节从人际传播到大众传播 我们需要扫盲吗？ 美国著名未来学家阿尔文·托夫勒曾经在二十世纪八十年代初期提出：面对“第三次浪潮”文明的冲击，每个人都要自觉地扫除三种文盲，即文字文盲、计算机文盲和传播媒介文盲。 大众传播与社会生活 生活在今天这个时代的人们，大概已很少有人不读书、不看报、不听广播、不看电视了。在世界各个角落，大众传播已经成为一项最广泛、最普及、最受欢迎和最具影响的社会事业。在现代社会里，大众传播，犹如每天开门“七件事”——油盐酱醋柴米茶一样，成了老百姓不可或缺的生活必需品； 什么是传播？ 传播一词是英语communication的汉译，在一般英汉词典中传播还有通信、交流、通讯、传达、交往、交通等意思。 关于传播的定义，可以有上百种，但中国老百姓有个词说得很贴切，就是：“吆喝”。 俗话说：“干什么吆喝什么”，这吆喝，就是传播。只不过吆喝方式各不相同而已。 传播一词是英语communication的汉译，在一般英汉词典中传播还有通信、交流、通讯、传达、交往、交通等意思。 关于传播的定义，有代表性的是： “传播是个人或团体主要通过符号向其他个人或团体传递信息、观念、态度或情感。” “传播是通过讯息进行的社会的相互作用”。 几个有关“吆喝”的成功案例 1、靠养猪起家的女大学生.wmv 2、杂交谷子王.mp4 3、教授养牛.mp4