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3.动作描写(说得好听,不如干得漂亮) ①要精选动词,把人物的行动动作写准确、形象、生动、具体。 ②一定要写出人物的连续动作,活现出人物的动态情景。 ③人物动作符合生活真实。 作用:准确的动作描写能形象地表现人物的内心世界,显示人物的性格特征、精神面貌和思想感情。 * 3.动作描写注意点 (1)不是所有动作都写 (2)动作描写要独特 (3)语言要简练、准确 ……认识的人看见半死不活的他都掉开头去。忽然一只小狗从人丛中跑出来,非常高兴地朝着他奔去。它亲热地叫着,扑到他跟前,到处闻闻,用舌头舔舔,用脚爪在他的身上抚摸。…… ——一系列动词,写出小狗见了主人后的亲近。表现了狗性的忠诚,反衬了人性的冷漠、扭曲。 * 3.动作描写(示例) 高晓生《陈奂生上城》中的陈奂生得知高级宾馆要五元一天之前之后的表现如何?有哪些描写方法?突出他什么个性? 知情前——新被子,雪白的被底,崭新的绸面,呱呱叫三层新。他又眷顾着那两张大皮椅,走近去摸一摸,轻轻按了按,知道里边有弹簧,却不敢坐,怕压瘪了弹不饱。 知情后——拿提花枕巾干擦脸一阵,衣服也不脱,就盖上被头困了,这一次再也不怕弄脏了,他出了5元钱呢。……推开房间,往弹簧太师椅上一坐:管他,坐瘪了不关我事,出了五元钱呢!……回头再看刚才坐的皮椅,竟没瘪,便故意立直身子,扑通坐下去,…… 4.心理描写 心理描写:指对人物在一定环境中思想活动的描写。可以用内心独白刻画;用对话刻画;用传神的动作刻画;用景物描写刻画;用第三人称旁白的写法,从旁对人物的心理活动进行描述分析。? 作用:准确地揭示人物的内心世界,刻画人物性格特征,表现人物的思想感情,体现道德品质,深化作品主题, 烘托气氛等。 如《小狗包弟》文中送走包弟之后的心理描写,突出了心理变化过程。 * 4.心理描写注意点 (1)人物独白展示心理。 (2)让环境衬托心理。 4.心理描写(示例) (陈奂生出了大价钱,又回到住了一夜的高间 ) A.推开房间,看看照出人影的地板,又站住犹豫:“脱不脱鞋?”一转念,忿忿想道:“出了五块钱呢!”再也不怕弄脏,大摇大摆走了进去,往弹簧太师椅上一坐:“管它,坐瘪了不关我事,出了五元钱呢。”(陈焕生任意作践东西的行为。就是因为花了五元钱的大价钱。这一处的心理描写充分表现了农民的自私和狭隘。) B.那时候阳光刚好,温暖的阳光穿过你的睫毛照在一旁的球上。感谢那天的阳光,让你认真时严肃的脸变得柔和。(严绮文《父亲》片段) 实例研讨 问题突破 5.细节描写 所谓细节,就是构成人物形象、故事情节或环境特征的最小的组成单位,也就是表现事物各种感性特征的具体而细小的材料。 细节描写:是指抓住生活中的细微而具体的典型情节(细枝末节)加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。 * 5.细节描写注意点 (1)生动 (2)真实 (3)深刻 5.细节描写(示例) 段誉见她长长的睫毛上兀自带着一滴泪珠,心想:“前人云:‘梨花一枝春带雨’,以此比拟美人之哭泣。可是梨花美则美矣,梨树却太过臃肿,而且雨后梨花,片片花朵上都是泪水,又未免伤心过份。只有像王姑娘这么,山茶朝露,那才美了。 ——(节选自《天龙八部》) 实例研讨 问题突破 6.正面描写与侧面描写 正面描写:是把镜头直接对准描写对象进行刻画,或写肖像,或写语言,或写动作,或写心理。正面描写是忌平淡、忌拖沓,须形神俱备,生意勃勃。 侧面描写:不正面、直接来表现所要写的人物,而是通过写其他人物、事件或景物来表现所要写的人物的方法。 * (一)课内阅读 归纳方法 1.抓好典型,以事写人 2.写好语言,以声动人 3.揣测心理,倾诉心声 4.写好动作,扣住细节 5.描好肖像,以形传神 6.深入细节,见微知著 自学文本 归纳方法 写作练习 P65“写作练习”第一题。要求:自拟题目,不少于800字。 点拨(1)抓住行业特点,写出描写对象的独特魅力。 (2)选用恰当的动词,生动准确地刻画人物个性化的动作。 (3)适当运用修辞手法,准确使用形容词,使人物的动作更能体现人性的光辉。 * 零下四度 “今天零下四度呢,真冷啊!”我嘀咕着,拿着油瓶,走出了大门。 伴着脚踩着积雪发出的吱吱声,我很快来到了那熟悉的十字路口。人们穿着厚厚的衣服在风雪中匆匆走着,骑自行车的使劲响着铃,在那还没有扫过积雪的路上艰难地前进,汽车也鸣着喇叭,从雪地上驶过,车轮后溅起一片片冰雪。 在这路口的中央,在这漫天的风雪里,站着一位交通警。棉帽下,一张熟悉的脸映入我的眼帘:
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