初三物理课前小测1--20解读.doc

初三物理第二学期课前检测1 班级________ 姓名________ 分数_______ 1、图1所示的实验装置中，用来研究电磁感应现象的是( ) 　　　　　　 (多选)2．图是关于电热和电磁现象的实验，下列说法正确的是 A.甲图改变电磁铁线圈的匝数，电磁铁的磁性强弱就会改变 B实验说明通电周围存在磁场 C丙图实验D.丁图实验中导体AB在磁场中做切割磁感线运动，电流表指针发生偏转 4．如图4所示的实验装置中，闭合开关后，原来处于静止状态的铝杆ab会在水平放置的铜制轨道上运动起来。这一现象说明：____________________________。 5.如图5所示，给直导线通电时，其下方的小磁针发生偏转．这说明通电导体周围存在着　 　；在直导线正下方的不同位置，小磁针静止的N极指向相同，说明该区域　 相同． 初三物理第二学期课前检测2 班级________ 姓名________ 分数_______ 1．为了探究电流产生的热量与哪些因素有关，小丽采用了图所示的实验装置，将两段阻值分别为R1和R2的电阻丝（R1R2）密封在完全相同的烧瓶中，瓶内装煤油。设所用的各种同类器材性能相同闭合开关，两段电阻丝工作一段时间后，可观察到 （选填“甲”或“乙”）烧瓶中温度计示数较高。这表明，在通电时间和______相同时， 越大，电流产生的热量越多。 2．小明在探究影响电流通过电阻发热量的因素时，设计了如图2所示的实验电路，他的方法是用电阻丝（其中R甲＞R乙＝ R丙）给烧瓶中的煤油（煤油质量相同）加热，然后同时观察煤油在玻璃管中上升的高度，就可以对比电阻丝放热的多少。请你仔细观察小明设计的实验电路，并应用所学知识分析回答下列问题： （1）要探究电热的多少与电流的关系，应该对比_______两个烧瓶中煤油柱上升的高度。 （2）要探究电热的多少与电阻的关系，应该对比________两个烧瓶中煤油柱上升的高度。 3、小明利用如图所示的装置探究电流产生的热量与哪些因素有关：在两个相同的烧瓶中装满煤油，瓶中各放置一根电阻丝，且R甲大于R乙，通电一段时间后，甲瓶玻璃管中的煤油上升得比乙高．该现象能够说明电流产生的热量与下列哪个因素有关（ ） A、电荷量 B．电流 C．电阻 D．通电时间 初三物理第二学期课前检测3 班级________ 姓名________ 分数_______ 1、如图7所示的四种做法中，符合安全用电要求的是 （ ） 2、有下列事件：①在家庭电路中，保险丝熔断后用铜丝代替；②带有金属外壳的用电器，其外壳接地；③站在地直的人，用手接触家庭电路中的火线；④使用测电笔时，手按住笔尾金属体，用笔尖接触被测导线（手指没有碰到笔尖）。上述事件中，不符合安全用电要求或者会出现触电事故的是（ ） A．①③ B．②④ C．③④ D．①④ 3、 某班同学在学了有关家庭电路的知识后安装了图2所示的四盏电灯，你认为其中正确的是 （ ） A B C D A B C D 4、如图4所示，当开关S闭合后，发现电灯L不亮，用测电笔测试c、d两点时，氖管都发光，测试a、b两点时，只有a点氖管发光，则故障可能是（ ） A．火线与零线短路 B．a、d之间某处断路 C．b、c之间某处断路 D．电灯的灯丝断了 5.图为小丽家卧室的实物电路图。请你用笔画线代替导线，把插座带有开关的电灯分别正确地接入电路中。 初三物理第二学期课前检测4 班级________ 姓名________ 分数_______ 1．在“测定额定电压为2.5V小灯泡电功率”的实验中，小东同学已连接好如下图所示的部分电路 （1）在小东所连接的电路中，有两根导线还没连好，请你帮他完成电路的连接（其的导线不要变动） （2）开关试触时，若发现电流表无示数，电压表示数较大，其故障原因可能是 ； （3）实验中小东测出了三组数据，记录在表中若第次实验时电流表的示数如图所示，他测出小灯泡的额定功率是 W。 2．用图中的器材做时，所用小灯泡的额定电压为.5V，电源两端电压为6V且保持不变。（1）用笔画线完成图所