2.1减数分裂 公开课讲解.ppt

10.(2012·苏北四市高一检测)下图中的A表示某雄性动物的体细胞，B、C分别表示处于不同分裂状态的细胞图像。请根据图像回答下列问题： (1)图中数字分别表示不同的生理过程，它们分别是①________、②________________、③______________。 (2)C细胞的名称是_______________，它含有同源染色体___对。 (3)在方框中绘出D→F细胞分裂后期染色体行为的简图， 请注意染色体的形态和数目。 有丝分裂 减数第一次分裂 减数第二次分裂 次级精母细胞 0 11.(2012·无锡高二检测)如图Ⅰ是某高等动物细胞分裂的示意图，图Ⅱ为DNA的含量变化曲线。请分析回答： (1)图Ⅰ中细胞正在进行____________分裂，细胞的名称为______________。 (2)细胞Ⅰ有___对同源染色体、______条染色单体，其对应于图Ⅱ中的_____段。 (3)图Ⅱ中①段DNA含量发生变化的原因是___________。 减数第一次 初级精母细胞 2 8 ② DNA复制 9.下图表示高等生物的生活史示意图，据图回答： (1)过程A表示_________，它发生在哺乳动物的_____________中。 (2)如果该图表示被子植物的生活史，那么个体发育的起点是从_________开始的，主要进行_____分裂。 (3)假设成体Ⅰ的染色体数目为20条，那么图中Ⅲ和Ⅳ的染色体数目依次为_____________。 减数分裂 睾丸或卵巢 受精卵 有丝 10条和20条 7.(2011·杭州高一检测)如图表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体数目的变化曲线，下列叙述正确的是( ) A.a过程没有姐妹染色单体 B.b过程细胞数目不变 C.c过程发生细胞融合 D.d过程没有同源染色体 C 6．在下图中，能表示人的受精卵在分裂过程中DNA含量变化以及精细胞在形成过程中染色体数目变化的曲线图分别是 A．①和② B．①和③ C．②和③ D．④和③ * 小游戏 小游戏 学生旁白： 我是可爱的染色体欢欢，终于要去体验新的生活了，我心中充满了好奇，未来是怎么样的我心里也没有底，一切都是新的，还没有等到我细细品味这新奇的生活，自己就发生了复制，增加了自己的姐妹染色单体，我们关系非常的要好，所以由一个着丝点联系在一起。 小游戏 上天不薄，谁也没有料想到有更大的惊喜在等着我。偶然间我找到了和自己长相一模一样的一条染色体乐乐（同源染色体），我非常的开心，高兴的和这个新朋友聊了起来，越聊越开心，于是我们越走越近，最后促膝长谈起来（联会），并且互相交换了礼物（交叉互换）。 小游戏 时间一点一点的过去了，不知不觉我们已经聊了很久，我们决定出去走走，于是来到了赤道板上，我们分别站在赤道板的两侧，悠闲的散步，真的有种相见恨晚的感觉。 可是天下没有不散的宴席，最终我们也只能依依不舍的移向了细胞的两极 ，去寻找新的生活(同源染色体分离)。 小游戏 　　我和我的姐妹染色单体来到了一个新的环境中，一切又是那么的新奇，探询的脚步并没有停止，我们走着走着就来到了赤道板，我们想起了乐乐，往日的情景又浮现在我们的眼前，但分别的痛苦并没有动摇我们追寻理想的决心，所以我们决定彼此分开来（姐妹染色单体分离），去开创属于我们自己的未来。 小游戏 远方美好的前景吸引着我， 我努力向前奋进，我相信未来一定是美好的，我一定能到达成功的彼岸。 路途中留下了我长长的背影…… 选择题： 1、在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在 A、减数第一次分裂后期 B、减数第一次分裂结束 C、减数第二次分裂后期 D、减数第二次分裂结束时 2、在减数分裂过程中，子细胞染色体数目减半的根本原因是（ ） A、染色体复制一次 B、染色体发生交叉互换 C、非同源染色体自由组合 D、同源染色体分离 3、在减数分裂过程中，每条染色体 的着丝点一分为二，两条染色单体 形成两条染色体发生在：（ ） A、第一次分裂中期 B、第一次分裂后期 C、第二次分裂中期 D、第二次分裂后期 4、发生联会的染色体是( ) A.一个来自父方一个来自母方的染色体 B.经过复制形成的完全相同的染色体 C.配对的两条染色体 D.一对姐妹染色单体 5、人的体细胞中有46条染色体,在四分体时期,每个细胞内有同源染色体、四分体、姐妹染色单体的数目,依次为