2019年小学五年级数学分数加减法的简便运算.doc

五年级数学思维训练 兴趣小组辅导教案 2019年小学五年级数学分数加减法的简便运算 ???? 为了学生掌握数学基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力，空间观念和解决简单的实际问题的能力，使学生逐步学会正确、合理地进行运算，逐步学会 观察分析、综合、抽象、概括。同时培养学生解决问题策略，提高学习数学的兴趣，逐步培养学生具有良好的学习习惯，实事求是的态度，力争实现：人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。因此特制定兴趣小组活动计划。 ???? 一、兴趣小组活动的目标： ???????? 1、激发学生联合会学习数学的兴趣 ??????? 2、开放学生思维，努力提高学生的计算能力、逻辑思维能力和解题能力等。 ??????? 3、扩展学生的知识面。让学生灵活运用数学知识解决问题，并学会用最佳的方法来解题。 ??????? 4、增加了实践的机会，丰富学生的业余生活。 ??????? 5、提高学生的合作能力及多种能力 ，学生进行活动时，可以互相合作，也可以借鉴其他同学的不同想法，提高学生多方面的能力。 ????? 二、活动重点 ??????????? ?增加学生运用所学知识解决问题的能力。 ??? ?三、活动地点 ????????????五（2）教室或多媒体室。 ???? 四、兴趣小组学生名单 ?????????? ?五（1）学生名单： ???????????????? ?李静 李子珍 任凯星 李奇文 张振涛???????????? ? 五（2）学生名单： ????????????????? ?岳玮 何怡宁 何永清 陈金凤 李乐 刘愉 蔺钰媛 南玉鹏 吴一凡 陈雅琪 陈雅玲 杨健 袁引娣 陈扬 赵银秀 付钰 王生胜 王宏伟??? 五（3）学生名单： 胡嘉琪 马磊 张文耀 周步浩 张文聪 康伟健 李顺 毛俊明 五、兴趣小组活动时间： ???????? 每周三：第八、九节课 ???? 辅导教师：武喜梅 ??? 六、活动内容安排如下： ??????????? 周次???????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 内容 ?????? ???? 第十三周????????????????????????????????????????????????????????????? ?分数加减法的简便运算 ???? 第十四周???????????????????????????????????????????????????????????????相遇问题(求路程)?1??? 第十五周????????????????????????????????????????????????????????????????相遇问题(求时间) ??第十六周?????????????????????????????????????????????????????????? ??相遇问题（求路程）2 第十七周?????? 一般应用题 第十八周???? 解决问题 ??第十九周?????? 用小数除法解决问题 第二十周?????? 循环小数 分数加减法的简便运算 教学目标： 1、使学生进一步掌握分数加减混合运算。 2、使学生了解整数加法的运算律和减法的运算性质，同样适用于分数加减法，并能应用运算律或运算性质进行一些分数加减法的简便运算。 3、使学生在学习活动中，进一步感受数学学习的挑战性，体验成功学习的乐趣，增强学好数学的信心。 教学重点： 发现分数加减法也可以应用减法的性质和加法交换律、结合律来简算。 教学难点： 能正确应用运算律或运算性质进行一些分数加减法的简便运算。 教学过程 一、复习导入 读出下面算式并计算 7/8-1/4+1/2 1—(1/6+1/3) 二、教学实施 1、出示题目：小强做作业时，碰到了两道比较大小的题目： 3/7+2/5○2/5+3/7 (2/3+1/4)+3/4○2/3+(1/4+3/4) 师：你能很快帮小强写出答案吗?同桌交流。 通过交流，使学生明白整数加法的交换律，结合律对分数加法同样适用。 2、用简便方法计算下面各题 2/7+3/8+5/8 3/7+5/6+4/7 5/8-(3/8+1/12) 2/3-1/4-1/