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2019年小学五年级蒙授英语毕业考试说明
一、命题指导思想与原则
小学英语毕业考试命题以国家教育部制定的“英语课程标准”(实验稿)为精神指导,主要体现以下两个方面:
1、本次命题将以考查学生的基础知识和基本技能为重点,通过考试如实地反映出学生综合运用语言的能力;能让学生体验英语学习的进步与成功,认识自我,建立自信;使学生通过考试能了解自己学习中的得失,便于他们在今后的学习中调整学习策略和学习方法,使他们的英语学习更富有成效。
2、本次命题同时将关注试卷的导向作用。通过考试能使教师了解英语课改的动态,获取教学的反馈信息,对自己的教学行为进行反思和适当的调整,从而促进教师不断地提高自己的教育教学水平。通过对考试的质量分析,使学校能及时了解英语课程的实施情况,改进教学管理,从而促进英语课程的不断发展和完善。
3、蒙授英语考试相对汉授英语考试要简单,但是也要注重基础知识的考查。坚持依据于教材,重点考查一些学生必须掌握的基础知识,为今后的英语学习打下坚实的基础。
二、考试内容及范围
本次小学英语毕业考试命题主要以教育部颁发的人教版《义务教育课程标准实验教科书 英语(PEP)》英语教科书为依据,全面考察学生的基础知识,语言功能项目以及一些最基本的语言结构。试题以三、四、五年级教材为主,其中又以五年级内容为重点。在考察基本知识和基本技能的同时,加强对英语获取信息,处理信息的能力以及解决实际问题能力的考察。
三、考试形式及试题难度
考试采用闭卷形式,考试时间为100分钟,试卷满分为100分。试题难度分为基础题、中档题、较难题三个档次,分值比例为6:3:1。
四、试卷结构、题型与分值比例
分类
题型
分值
选择题
非选择题
笔
试
语音测试
词汇测试
单项选择题
情景交际
词语搭配
根据括号提示,写出答语
找出句子中的错误,并改正
阅读理解
5分
30分
20分
5分
10分
10分
10分
10分
5分
10分
20分
5分
10分
10分
10分
20分
10分
总
计
共八大题型
100分
70分
30分
五、各题型考察目的
一、语音测试 主要考查学生的语音的掌握能力。
二、词汇测试 主要考查学生单词、词组搭配,句子交际用语的运用。
三、单项选择题 主要考查学生基础知识,词组、词组搭配,句子及交际用语的运用。
四、情景交际 主要考查学生对句子的理解能力。
五、词语搭配 主要考查学生掌握词汇、句型、习惯表达法和运用英语的能力。
六、根据括号提示,写出答语 主要考查学生对句子的理解能力,对问句写出相对应的答语,及句子的结构。
七、找出句子中的错误,并改正 考查学生对句子的语法、结构方面的知识。
八、阅读理解 重点考查学生理解书面英语的能力,能对文章的事实,内容理解,对文章主旨大意,篇章的推理判断、概括能力等信息进行处理。
附送:
2019年小学五年级解方程复习资料及练习题
基本知识(每个学生都必须背下来)
加数+加数=和 被减数-减数=差 因数×因数=积 被除数÷除数=商
加数=和-另一个加数 被减数=差+减数 因数=积÷另一个因数 被除数=商×除数
减数=被减数-差 除数=被除数÷商
基本知识的举例应用:
(1) 20+ⅹ=45 (ⅹ是一个加数,应用:加数=和-另一个加数方法来解)
解: ⅹ=45-20
ⅹ=25
(2) ⅹ-51=43 (ⅹ是一个被减数,应用:被减数=差+减数方法来解)
解: ⅹ=43+51
ⅹ=94
(3) 64-ⅹ=20 (ⅹ是一个减数,应用:减数=被减数-差方法来解)
解: ⅹ=64-20
ⅹ=44
(4) 6ⅹ=48 (ⅹ是一个因数,应用:因数=积÷另一个因数方法来解)
解: ⅹ=48÷6
ⅹ=8
(5) ⅹ÷9=53 (ⅹ是一个被除数,应用:被除数=商×除数方法来解)
解: ⅹ=53×9
ⅹ=477
(6) 255÷ⅹ=5 (ⅹ是一个除数,应用:除数=被除数÷商方法来解)
解: ⅹ=255÷5
ⅹ=51
解方程:
35+ⅹ=100 ⅹ-51=68 94-ⅹ=20 7ⅹ=63 ⅹ÷12=13 3005÷ⅹ=5
12.5+ⅹ=45 ⅹ-12.5=5 42.32-ⅹ=30 0.32ⅹ=160 ⅹ÷0.9=5.3 2.55÷ⅹ=0.5
47+ⅹ=305 ⅹ-14.25=43 0.64-ⅹ=0.25
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