2014师德考试题及解答.doc

1、 ? 李某是一名教师，他不可以行使的权利有：（ ） A、通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理 B、参加进修或者其他方式的培训。 C、在寒暑假期带薪休假 D、责令上课不遵守纪律的学生离开教室 本题答案： A B C D 正确答案：D 2、 ? 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。 A 清正廉洁 B 为人师表 C 敬岗爱业 D 团结协作 本题答案： A B C D 正确答案：B 3、 ? 对教师“为人师表”的具体要求是（ ） A.坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。 B.衣着得体，语言规范，举止文明。 C.关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。 D.作风正派，廉洁奉公,自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。 本题答案： A B C D 正确答案：ABCD 4、 ? 《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（ ） A 民事责任 B 刑事责任 C 一般责任 D 行政责任 本题答案： A B C D 正确答案：B 5、 教师职业道德与其他道德相区别的一个基本特点就是 ( ) ①教师职业的阶级性 ②教师职业的育人性 ③教师职业道德的全面性 ④教师职业的特为性 !--[if !supportLists]--A.?!--[endif]--① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④ 本题答案： A B C D 正确答案：A 6、 ? 学生购买教辅材料必须坚持自愿原则，任何单位和个人不得以任何形式强制或变相强制学生购买其他任何教辅材料，不得进入学校宣传、推荐和推销任何教辅材料。( ) 本题答案： 对错 正确答案：对 7、 ? 决定教师职业能否有所作为的根本是(? ? ? ???) !--[if !supportLists]--A.?!--[endif]--教师的能力 B．教师的文化素质 C．教师的职业道德 D．教师的教研水平 本题答案： A B C D 正确答案：C 8、 ? 师德是教师职业胜任、职业作为及其不断提升的基本品质。（ ) 本题答案： 对错 正确答案：对 9、 ? 放任型师生关系不利于学生的健康成长，下列体现这一做法的是（ ）。 !--[if !supportLists]--A.?!--[endif]--只要不影响其他学生学习，不干坏事，学不学是你的事 !--[if !supportLists]--B.?!--[endif]--学生什么事都管 !--[if !supportLists]--C.?!--[endif]--作业不交就要罚站 !--[if !supportLists]--D.?!--[endif]--迟到罚扫地一周 本题答案： A B C D 正确答案：A 10、 ? 师生关系是学校人际关系中最基本的和最独特的关系。( ) 本题答案： 对错 正确答案：对 11、 ? 中小学教师必须养成的职业道德习惯是：热情主动、端庄大方、规范得体、宽容公正、沟通合作、双赢思维、关注细节以及 A 、不断更新 B、与时俱进 C 、与人为善 D、集思广益 本题答案： A B C D 正确答案：A 12、 ? 学生成绩进步，家长予以礼品馈赠或者宴请，表示感谢，你会接受吗？（ ） A.不会。婉言相拒，表示学生进步是大家都希望看到的，帮助学生进步也是为师之分内之责。 B.可能会，实在不好推脱，家长盛情难却，不接受不近人情。 C.会，我的确对这个学生付出了很多精力，这也是我理所应该所得。 本题答案： A B C D 正确答案：A 13、 ? 张丽莉没有获得的荣誉是（ ） A.全国优秀教师 B.全国五一劳动奖章 C.全国三八红旗手 D.全国优秀班主任 本题答案： A B C D 正确答案：D 14、 ? 体罚往往迫使学生屈服，容易使其形成许多不良的性格，如从恐惧导致自卑、懦弱、多疑、焦虑；从压抑、沉默导致执拗、孤僻、对生活失去乐趣，甚至悲观、厌世；从文过饰非、撒谎导致油滑、诡辩；甚至从不满、反抗导致攻击、报复，形成刻薄残忍的性格等等。（ ） 本题答案： 对错 正确答案：对 15、 ? 调查表明，体罚中以压服、训斥、讥讽等手段损害学生人格的做法，给学生心理造成的创伤是难以弥补的。其心理伤害比起生理上的危害有过之而无不及。（ ? ? ??） 本题答案： 对错 正确答案：对 16、 ? 坚持跪教36年的贵州羊福民族学校教师是（ ）