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2019年小学五年级语文下册期末测查卷
一、我写的字美观又规范。(5分)
gān gà b ulu nong yù wēi xié jǔ sàng
(?????? )(??????? )?(?????? ?)? ( ?)???( )
二、我能为带点的字选择正确的读音,并用另一个读音组一个词。(6分)
例:香喷喷(pēn pèn) (喷 泉)
躲藏(zàng cáng) ( )
挤挤挨挨(āi ái) ( )
尽管(jǐn jìn)( )
三、我有火眼金睛,我会辩字组词。(6分)
勘( ) 栖( ) 劫( )
斟( ) 晒( ) 却( )
四、我会挑,我会选。(4分)
屹立 挺立
1、十几棵白杨树悄然( )在操场的最北侧。
2、太阳照耀着满身披着水珠的、坚定( )的灯塔。
因为……所以…… 不但……而且…… 如果……就……
3、( )不遵守规则,( )容易发生交通事故。
4、在炎热的夏天,( )气温很高,( )不少食物容易变质。
五、我请它们对号入座。(7分)
1、值:①价格,数值;②用数字表示的量或数学符号运算所得到的每个结果;
③遇上,碰上;④轮流担任一定时间内的工作。
值大雨( ) 值日( ) 取值( ) 总产值( )
2、至:①到;②至于;③极,最。
至少( ) 踉跄而至( ) 甚至( )
六、我会按提示完成句子练习。(8分)
1、为句子添枝加叶:太阳升起。
〔 〕
2、为句子“减肥”:伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。
〔 〕
3、去掉双引号:小丽扭头对小晨说:“我星期六去你家玩。”
〔 〕
4、换一种说法,不改变意思:所有的人听了普罗米修斯的故事,没有一个不感动得流泪。
〔 〕
5、用“漂亮”的不同意思造句:
当“好看”讲:〔 〕
当“出色”讲:〔 〕
七、我会综合运用。(11分)
关于读书:
1、读书能开阔你的视野,增长你的知识,那些古今中外有成就的人,都感受到书的美妙与神奇。莎士比亚说:书籍是〔 〕;高尔基说:书是〔 〕腹有诗书气自华,趁着少年好时光,读书吧!像冰心奶奶告诉我们的那样,〔 〕,〔 〕,〔 〕。
2 、漫长的暑假即将开始,让我们一起来规划自己的读书行动,让书,照耀我们每一天;让书,温暖着我们的心田吧!请为自己拟定一份不少于3条的符合实际的读书守则。
〔 〕
3、4月23日是“世界读书日”,班里准备开展关于读书的主题班会,语文老师让你去邀请校长参加这次班会活动,请你写出自己打算说的话,注意礼貌用语,注意说清内容。
〔 〕
4”写
〔 〕
5、当我的同学看书漫不经心时,我会告诉他宋代理学家朱熹的“读书三到”:
〔 〕,〔 〕,〔 〕。
八、课文内容传真。(11分)
1、根据提示,写出本学期学过的古诗或诗句。(任选两则)
A、默默奉献,不求回报;B、羁旅在外,秋夜愁思;C、当局者迷,旁观者清。
诗句:〔
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