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2019年小学五年级语文第三单元测试题 (I) 生字词语: 梁liáng氏　聪惠huì　造诣yì　乃nǎi是　子曰yuē　家禽qín　侮wǔ辱rǔ 谎huǎng话　敝bì国　规矩jǔ　 囚qiú犯　笑嘻嘻xī　大臣chén　淮huái南 柑gān橘jú　枳zhǐ实　盗贼zéi　赔péi礼　临淄zī　啰luō嗦suō　甭béng提 胸脯pú　瞥piē了一眼　威风　矮小　冷笑　招待　出息　取笑　赔不是　实话实说 面不改色　安居乐业　解释　负责　完好无损　不惜代价　了如指掌 多音字： 为wèì设果　应yìng声　看kàn见　都dōu是　 一只zhī　 为wéi难　 应yīng该　看kān守　首都dū　 只zhǐ是　 松散sǎn　 撒sā谎　 了liǎo解 挨āi挤 解散sàn　 撒sǎ种 看了le看 挨ái打 形近字： 梁（桥梁）　诣（造诣）　惠（优惠）　禽（家禽） 截（半截） 险（危险） 粱（高粱）　脂（脂肪）　慧（智慧）　擒（擒拿） 载（载重） 检（检查） 蜡（蜡烛）　糖（糖果）　慢（缓慢）　劲（使劲） 搞（搞好） 调（调动） 腊（腊月）　塘（池塘）　漫（漫长）　颈（瓶颈） 稿（稿纸） 稠（稠密） 近义词： 强盛（强大）　侮辱（欺侮）　吩咐（嘱咐）　欺骗（哄骗）　规矩（规则） 招待（款待）　迎接（欢迎）　浓厚（深厚）　乘机（趁机）　聪惠（聪敏） 纯洁（纯净）　凝视（注视）　温柔（温情）　猛烈（强烈） 反义词： 聪惠（愚蠢）　侮辱（尊重）　故意（无意）　小心翼翼（漫不经心） 了如指掌（一无所知） 词语搭配： 一（张）长桌 一（截）蜡烛 一（阵）敲门声 一（盏）油灯 一（级）楼梯 一（场）虚惊 一（间）柴房 一（窝）兔子 一（束）百合花 词语意思： 惠：同“慧”，智慧的意思。 乃：就，于是。 夫子：旧时对学者或老师的尊称。 大夫：古代官职的名称，读“dà”。 侮辱：使对方人格或名誉受到损害，蒙受耻辱。 街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟：可以换成成语“摩肩接踵”。 规矩：比喻一定的标准法则或习惯。 得意扬扬：形容非常得意的样子。近义词 “扬扬自得”；反义词 “垂头丧气”。 面不改色：不改变脸色；形容临危不惧，从容自若。 安居乐业：安定地生活愉快地工作；反义词“流离失所”。 小心翼翼：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。近义词是“小心谨慎”。 若无其事：好像没有那么回事似的，形容不动声色或漠不关心。 不动声色：不说话，不流露感情，形容态度镇静。 了如指掌：形容对情况非常清楚，好像指着自己的手掌给人看。近义词是 “一清二楚”。 解析课文、语句： 1、《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》，文章反映了这个九岁的孩子思维的敏捷，语言的机智幽默。文中“甚”的意思是很；“诣”的意思是：拜见。 （１）梁国杨氏子九岁，甚聪惠。 在梁国一户姓杨的人家，有一个九岁的儿子，他非常聪明。 （2）孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。 孔君平来拜见他的父亲，恰巧他的父亲不在，孔君平就把这个孩子叫了出来。这段话说明两家关系很好，所以孩子的父亲不在，孔君平就叫出这个孩子，一定与孩子很熟。 （3）为设果，果有杨梅。 孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。这句话说明孩子很有礼貌，很会招待客人。 （4）孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。”孩子马上回答说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。” 孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，并且，他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”，而是采用了否定方式，既礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果”这个意思。反映出孩子思维敏捷，语言机智幽默。 2、《晏子使楚》的故事发生在春秋末期，楚王三次侮辱晏子，但是晏子用他的聪明才智，巧妙回击，维护了自己和国家的尊严。文中“安居乐业”的意思是安定地生活，愉快地工作。 （１）晏子装着很为难的样子，说：“您这一问，我实在不好回答。撒个谎吧，怕犯了欺骗大王的罪；说实话吧，又怕大王生气。”楚王说：“实话实说，我不生气。”晏子拱了拱手，说：“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。 这是晏子和楚王第二次斗智。楚王借口齐国无人，讽刺晏子无能，讽刺齐国无人才。面对楚王又一次对自己和祖国的侮辱，晏子大义凛然，再次回敬楚国：齐国人多得快要装不下了，怎能无人呢?然后又一本正经地先贬低自己，再贬低楚国：我无能，我是下等人，我有资格访问的只是你们楚国这样的下等国家!这段对话非常精彩，不仅是晏子的语言精彩，因为他将计就计，来了个顺水推舟，按照楚王的