2015年度1月6日毕业设计开题报告格式示例.docVIP

湖 南 工 业 大 学 本科毕业设计（论文）开题报告 （2015届） 学 院（部）： 土木工程学院 专 业： 土木工程 学 生 姓 名： 张三 班 级： 土木1012 学号： 0000000000 指导教师姓名： 李四 职称： 教授 第二导师 职称： 助教 2014年12月20日 题目：株洲市仁爱福利院大楼设计 结合课题任务情况，查阅文献资料，撰写1500～2000字左右的文献综述 （此标题必须保留） 任务书及开题报告中所有文字格式均为小四号宋体+times new roman，单倍行距，标题级别及格式如表1所示。 表1 标题级别及格式要求 示例 字体及行距 缩进与文字间隔 一级标题 1. 小四号宋体+times new roman，单倍行距， 首行不缩进 标题编号与文字间隔1个字符 二级标题 1.1 三级标题 1.1.1 四级标题 项 （1） 子项 ① 正文 本设计…… 首行缩进2字符 参考文献 [1] 沈蒲生. 悬挂缩进2字符 从古至今，儿童作为一个特殊的社会群体，一个相对弱势而正迅速壮大的群体，在社会生活中的位置越来越突出，孤儿也是儿童群体的一部分，而孤儿在这个弱势群体中更加处于弱势，需要人们给予爱护、关怀、支持和帮助…… 儿童福利院是主要收养无人抚养的孤儿，弃婴和残废儿童的社会福利事业单位。据1991年统计，全国共有儿童福利院62所，收养孤儿、弃婴和残疾儿童6000多名，其中自费入院的残疾儿童800多名，占收养儿童总数的13%。民政部门制定的对收养的儿童的方针是采取统一抚养、分类分班管理的方针。对健全儿童实行养与教相结合，福利院有条件的自己开班上课，无条件的送附近学校走读，使他们在德智体美劳各方面得到全面发展，成为有理想、有道德、有文化的、守纪律的合格人才。婴幼儿以保育为主，同时开展学龄前教育。对肢体残缺但智力发育健全者，实行养、治、教相结合。一方面给予康复治疗，使其能自理生活；另一方面给予职业教育和技能培训，为他们将来走向社会创造条件。对痴呆儿童，侧重训练其自理生活和从事简单劳动的能力。儿童福利院配备有医生、护士、护理员和文化教员，专门负责孤儿、弃婴和残疾儿童的生活护理、康复训练和文化教育。改革开放以来，各地儿童福利院积极开展残疾儿童康复工作，并取得明显成效。据1991年统计，全国参加各种康复训练的残疾儿童达到收养儿童的一半以上，有效率达80%以上。有少数残疾儿童经过康复训练和职业培训，成年后走上了劳动岗位。 2012年11月16日，贵州市毕节市5名男性儿童被发现在七星关区街头垃圾箱内死亡。事发后，当地有关部门启动流浪儿童救助机制；与此同时，加强义务教育阶段中，适龄留守儿童辍学在家无人看管，导致此类事件的发生引起全社会的关注和思考。儿童福利院担负着孤残儿童的养护、医疗、康复和教育等使命，是保障孤残儿童成长和全面发展的最后一道“安全网”。我过儿童福利事业正由“补缺型”向“普惠型”转变。《儿童福利院建设标准》的编制，科学合理的确定了儿童福利院的规范设计布局，以此推动服务水平的提高，促进儿童福利事业的发展，发挥政府投资效益。 本项目根据儿童的特点，着眼于儿童福利院的总体设计，切实考虑儿童（包括残疾人）的特殊需要，使之真正成为儿童生活、康复养育、童年的乐园。我们要从人性的角度趣味儿童群设计一个合理舒适的空间，满足物质功能和精神感受这两个方面要求的一个环境空间。在组合上注重空间搭配，在色彩上选择自然柔和，集装饰与应用于一体，把所有儿童整个活动空间进行功能划分，使空间满足不同季度，不同活动空间功能需求，丰富了有限空间无限功能的需求，也丰富了儿童的日常活动节目；同时，由于这孤儿人群中还有些儿童行动不方便的，为了确保这群特殊儿童活动需求，将整个规划范围空间地面拉平减少高差，减少台阶，凹凸地面；并且把突出的、可见的、易碰的边角设成圆的，减少碰撞机率；使用强调的手法突出警示该位置的特殊。 儿童是国家的未来，儿童的成长直接关系着国家的命运。孤残儿童是特殊的社会群体，孤残儿童照料问题历来都是政府与社会共同关注的焦点，社会对他们应当给予特别的关爱。让更多的人更加关心我们身边的儿童群体，给予孤儿群体更多