XXX乡初级中学2011七学年下册语文质量分析.docVIP

XXXX初级中学2010—2011学年下学期七年级语文学科 质量分析 一、试卷分析 （一）知识点分项细目表 序号 知识点 出处 分值 题型 易中 难 能力考核 大题 小题 识记 理解 运用 分析 归纳 概括 动手 操作 实践 探究 一 1 书写 2 抄写 易 √ 2 拼音 2 选择 易 √ 3 错别字 3 分析 易 √ 4、 名著 3 填空 中 √ 5、 选择 2 选择 中 √ 6、 默写 10 填空 易 √ 二 （一） 古诗品读 7 赏析 2 回答 易 √ （二） 文言文阅读 8 解释词语 2 填空 中 √ 9 选择 2 分析 难 √ 10 翻译 2 分析 中 √ 11 分析文章 2 分析 易 √ 12 归纳词语 2 填空 中 √ 13 问答 3 分析 易 √ （三） 现代文 14 概括 2 分析 易 15 问答 2 理解 难 16 回答 3 分析 难 √ 17 问答 3 问答 中 √ 18 理解 3 概括 难 √ （四） 现代文 19 问答 3 概括 中 20 问答 2 概括 中 √ 21 理解 2 问答 中 √ 22 归纳 3 填空 中 √ 23 谈启示 3 问答 难 √ 三 综合性学习 24 设计问题 2 填空 中 25 运用修辞 2 填空 中 √ 26 理解 3 填空 中 √ 四 27 写作 50 中 √ （二）几点认识 1、试卷特点：本套试卷共分为四部分，内容设计充分体现了语文学科的理念，设计新颖、容量适中、难易适当，有利于学生充分发挥，各个知识点相互渗透，且新旧知识相互联系，这种设计可以适应初一学生的复习和中考的要求。 2、不足：综合性学习部分没有联系实际，和学生的真实生活联系不大，我认为有欠妥当。 3、建议：对于综合性学习部分的考察，要有针对性，务求是学生在生活中所经历到的，有所感方能有真实的情感和体验，这样才能真正检验学生的能力。 二、考试的整体情况 （一）考试的基本情况 应考学生人数 人，实考学生人数384人，到考率 %，总分25810分，平均分67.214分，及格人数169人，及格率44%，96分以上4人，优秀率1.04%，36分以下14人，低分率3.6%，年级最高分99分，年级最低分5分。 （二）分数段统计 分数段 频数（人数） 学生姓名 36分以下 15 张富金、倪李才、张永伟、刘龙云------ 36≤x48 30 李倩、鲁彦、张永继、李学才------ 48≤x60 66 李菊花、吴光光、杨天明、吴兴平------ 60≤x72 104 杨建伟、施福仙、汤福松、陶天平----- 72≤x84 112 吴进存、杨顺江、段绍庭、徐官华------ 84≤x96 53 刘欢、薛顺香、赵恒玉、吴春琼------ 96≤x108 4 刘刚、董文珍、杜晓倩、王桂林 108≤x120 0 （三）成绩分布直方图 三、学生得分分项细目表(随机抽样50人) 姓名 合计 一 二（一） （二） （三） （四） 三 四 董顺琼 17.5 1 3.5 3 6 3 35 68 李明美 19 1.5 8 8 8 6 38 88.5 邓发存 18.5 1 6 8 6 7 31 77.5 方志强 16.5 1 6 8 8 4 37 80.5 张华 9 0 0 6 1 2 27 45 陈江 19 1 11 10 7 4 32 84 薛光彩 18.5 1 6.5 8 8 6 33 81 朱云花 2 0 0 0.5 1 1 29 33.5 张兴怀 13.5 1.5 8.5 7 9 4 30 73.5 施江永 17.5 1 7 9 8 7 31 80.5 张琳 20 1 6 9 5 5 37 83 李威 15.5 1 7.5 8 8 6 33 79 金天凤 4 1 0 4 2 3