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浙江财经大学东方学院2013 - 2014学年第1学期
《 管理统计学 》课程期中考试A卷
参考答案及评分标准
考核方式:闭卷 考试日期: 2013.10
适用专业、班级:
题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得 分 评卷人 (共四大题)
答题思路:简要写出分析思路;根据统计分析数据,回答相关问题
一、某集团公司将进行薪酬改革,目前员工的工资表如下表。希望了解来自不同下属公司、不同工作性质的员工的收入状况及对工资的态度,以便为决策者制定合理的薪酬体系提供科学依据。请分析以下问题:
表:某集团公司员工的工资表
姓名 态度 工资 工作性质 下属公司 A1 满意 2845 一般员工 分公司2 B2 不满意 2871 一般员工 分公司2 C3 很满意 2750 一般员工 分公司1 D4 不满意 4188 经理 分公司2 E5 不满意 4612 经理 分公司1 F6 满意 5212 经理 分公司1 G7 满意 6177 经理 分公司2 H8 满意 2137 管理人员 分公司2 I9 满意 1965 管理人员 分公司2 J10 很满意 2235 管理人员 分公司1 K11 很满意 2340 一般员工 分公司1 L12 不满意 2435 一般员工 分公司2 M13 很满意 3135 管理人员 分公司1 N14 满意 2235 管理人员 分公司2 O15 不满意 3000 一般员工 分公司1 P16 满意 4600 经理 分公司2 建立相应的数据文件,并描述变量的5种属性:名称、类型、标签、值、度量标准。(5分)
名称 类型 标签 值 度量标准
xm 字符 姓名 名义
td 数值 态度 1=很满意,2=满意,3=不满意 序号
gz 数值 工资 度量
gzxz 数值 工作性质 1=经理,2=管理人员,3=一般员工 序号/名义
xsgs 数值 下属公司 1=分公司1,2=分公司2 名义
名称可以直接用中文表示(此时标签为空);值的顺序可以改变
每个变量(5种属性)共1分,错1个扣0.5分,错2个及以上扣1分
计算员工工资的标准化值。(5分)
分析 — 描述统计 — 描述,将“工资”变量移入变量框,选中“将标准化得分另存为变量”,点击“确定”。
过程错误(用不正确的对话框)扣5分,过程不完整(步骤不全、表述不清)扣1—3分
计算员工的实际工资。实际工资 = 岗位工资*(1 — 税率)。岗位工资为:一般员工为工资*1.1,管理人员为工资*1.4,经理为工资*1.9;税率为:工资≤3000,税率=15%;3000<工资≤5000,税率=20%;工资>5000,税率=30%。(15分)
计算岗位工资:转换 — 计算变量,在目标变量框输入新变量“gwgz”,在数字表达式框输入表达式:gz*1.1,点击“如果”,选中“如果个案满足条件则包括”,输入表达式:gzxz=3,点击“继续”,点击“确定”。管理人员和经理的岗位工资操作同上。
计算税率:转换 — 计算变量,在目标变量框输入新变量“sl”,在数字表达式框输入具体值:0.15,点击“如果”,选中“如果个案满足条件则包括”,输入:gz = 3000,点击“继续”,点击“确定”。其它2级工资的操作同上。
计算实际工资:转换 — 计算变量,在目标变量框输入新变量“sjgz”,在数字表达式框输入表达式:gwgz * (1-sl),点击“确定”。
可用其它方法或步骤做,结果正确即可
岗位工资、税率、实际工资共3步,每步5分。每步过程错误(用不正确的对话框)扣5分,过程不完整(步骤不全、表述不清)扣1—3分。只有正确的结果没过程酌情扣10—13分。
二、下表是对研发部员工绩效评价和研发部员工对评价结果满意度的数据
员工编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 性别 男 男 男 男 男 男 女 女 女 女 女 绩效评分 80 74 56 90 64 69 79 65 90 84 59 评价满意度 4 5 2 5 3 2 5 3 4 4 2 1.建立相应的数据文件2.绩效评分求秩,将秩值1赋给评分最,结的处理方式为。
3.描述不同性别员工奖金的均值、标准差奖金发放标
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