一学年新生入学状况分析.doc

开学了，家长怎么做？ 在这个秋风飒爽、天气渐凉的季节里，我们也迎来了小学一年级小朋友们入学的日子。在九月一日这一天的前后一个月中，我相信所有的家长们和我一样，对这个潮湿闷热的暑期感觉独特，这不单是天气的原因，还因为我们的孩子即将背上书包，走进学校，正式成为一名小学生了。……，开学后各种各样的事情接踵而至。我们怎样应对？ 一、让孩子喜欢上学 上学是件开心的事 作为家长，我们有太多的担心，太多的忧虑：怕他（她）不习惯，怕他（她）上火，怕他（她）学习跟不上……其实我们这些为人父母者不必焦虑，完全可以在这个暑期帮孩子做好入学的准备，使孩子轻松地度过这一关键时期，为今后的学生生活创造一个好的开始。有一部分家长的心理是：孩子上学以后就比较紧张，所以应该趁现在好好玩。这样，话里话外不由自主地就流露出上学是一件苦差事的观点，在这样的暗示下，孩子就不可能对上学的事情抱以积极的态度。其实，上学是一件美好而令人期待的事情，爸爸妈妈们告诉孩子们： “你长大了，就要上学了，我们真高兴！” “我们家就要有小学生了，这真是一件让人开心的事！”消除对学校的陌生感 许多家长都有这种焦虑：孩子从幼儿园升入小学一年级，能不能适应这种比较正规的学校生活呢？我的今年六岁，正在上一年级。作为家长又是小学教师的我告诉儿，你马上要上一年级，将成为一名小学生了，这表明你已经长大一些了，小学生跟小朋友是有区别的。现在的孩子大多是独生子女，他们在品德行为上有很多缺点，其中在学校里表现较突出的是以自我为中心、缺乏劳动习惯生活自理能力差。因此，我在言谈中引导，入学后要和同学们友好相处，多关心别人，要以帮助他人为荣，还要积极参加集体活动和集体劳动。当然，培养一些这方面的能力也是非常重要的，比如如何关心、帮助别人，如何扫地、整理自己的东西，甚至如何交朋友。 相比起幼儿园来说，孩子上学有许多好习惯要养成，如时间习惯、学习习惯、行为习惯等。我告诉，上学后每天要按时上、下学和上下课，回来后要先写作业，再看电视或玩，每天上下学都要整理好自己的学习用品，不要丢三落四。作为家长，在家里一定要给孩子提供一种充满爱的精神环境，让孩子回家后能愉快地学习，但没有必要手把手地包揽孩子的学习。 如果是定点入学，孩子的新学校已经确定，也可以提前去学校熟悉一下新环境，消除孩子对学校的陌生感，这样更便于孩子入学后尽快地适应学校生活，从而轻松地学习，快乐地成长。老师寄语 准备是全方位的 从心理上做好准备 孩子即将入学，父母应该逐渐地向孩子渗透：上学能够学到很多有趣的知识，能够认识很多字，能够明白很多道理，让自己变得更聪明、更懂事。父母也可以带孩子到附近的学校多走走，并将自己上小学时那些好玩的事讲给孩子听，激发孩子的好奇心，让孩子对上学有一种期待，有一种向往，让孩子喜欢上学。学生要热爱自己的班集体。告诉孩子，他（她）所在的班级就是一个集体，班集体的事情应该积极地参与。班级值日、清扫卫生是每个小学生都会遇到的，孩子刚入学时也许还没有墩布高，连笤帚都拿不好，但应鼓励孩子学着去做，让他（她）萌发小学生应该为班级服务的意识。还要告诉自己的孩子，在集体中要与每个小朋友团结，当别人遇到困难时应尽力去帮助。一个关心集体、关爱同学的小学生，才会受到大家的欢迎。 孩子入学后能否很快地适应小学生活，很大程度上取决于父母对孩子的引导。只要父母首先做个有心人，从心理上做好准备，孩子就能很快地进入角色，成为一名合格的小学生。  儿子刚上小学时，第一次考试语文就得了八十来分。我们也有一种不知所措的感觉，挺乐意上学的儿子怎么第一次考试就表现不佳呢？我当时并没有过分地着急，冷静下来分析，还是发现了问题：一方面是因为儿子年龄小，我们在主观上放松了对他的要求；另一方面是孩子的精力主要放在其他兴趣上了，他喜欢踢球、喜欢微机课、自然课和数学课，平时在那几科上很用功的，回家写作业总是先写数学，还爱捧着看我给他订的《我们爱科学》、《小哥白尼》之类的杂志。于是，我们及时调整了孩子学习精力的分配，对儿子加强了语文方面的辅导。儿子还真行，成绩很快就上来了，而且在整个小学阶段几个科目发展比较平衡。 从这件事情上看，孩子在漫长的成长过程中难免有失误，我们做父母的着急是没用的，动辄打骂更是没道理，弄不好让孩子产生了逆反心理，更会适得其反。应该以平常心分析孩子失误的原因，这样才能理智地看待孩子的每一次成功或失败。 提早养成良好习惯 孩子升入小学，有许多事情要自己照顾自己，如：自己背书包、自己装书包、自己按课程表准备书本，鞋带开了自己系、下雨则自己打伞，天热了知道减衣服、天冷了知道加衣服等，这些都需要培养孩子的自理能力。所以，家长平时应有意识地培养孩子的良好的生活习惯，教育孩子自己的事情必须自己做，教会孩子整理书包、文具，以便上学时能带齐学习用品。这个