2019年小学六年级北师大版本语文期末卷 (I).docVIP

2019年小学六年级北师大版本语文期末卷 (I).doc

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2019年小学六年级北师大版本语文期末卷 (I) 一、读拼音,写词语。6% huí mǒu qián kūn méng lóng ( ) ( ) ( ) cuì:( )弱 ( )绿 憔( ) 纯( ) 鞠躬尽( ) 出类拔( ) 二、给带点字选择正确的读音,在正确的读音上面打“√”。3% 饶恕(shù sù) 匀称(chèn chèng) 影片(piān piàn) 衣着(zháo zhuǒ) 模样(mó mú) 膺品(yàn yīng) 三、照样子给下列字加上不同的偏旁,构成不同的字,再组词。4% 例:扁 遍 (遍地) 编 (编织) 聂_____( ) _____( ) 俞_____( ) _____( ) 卒_____( ) _____( ) 聿_____( )_____( ) 四、根据要求填空。10% 1、按查字典的要求填空。(4%) 要查的字 音序 部首 再查几画 应选的解释 克勤克俭 能够( )战胜( )严格限定( )重量单位( ) 闹情绪 发生( )发泄( )搞弄( )不安静( ) 2、按课文内容填空。(2%+2%+2%)①、你远古走来,________________;你向未来奔去,________________。 ________________,灌溉花的国土;________________推动新的时代。 ②、《一夜的工作》写周总理生活________,工作_______,我从文中还可以看出周总理身上具有_______的品质,我是从________________知道的。 ③、《学弈》中“为是其智弗若与?”的意思是__________________________;我从这篇课文悟到的道理是________________________________。积累运用巧发挥 一、词海淘沙。4% 1、写出两个带有两种动物名的成语。如:狐假虎威。 _________________、________________。 2、按要求各写出两个词语。(由四个字组成)①、说明数量范围的:_______________、______________。 ②、描写人物心理的:_______________、______________。 ③、描写天气变化的:_______________、______________。 二、活学活用。4%+4%+3%+5% 1、在横线上填上合适的句子。①、每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发电子邮件,可以引用________________________________这句诗表达自己的思念之情。②、在学校的学习中,老师对我们倾注了满腔的热血,你由此想到了_____________________________的名言,以此表达你对老师的热爱和赞美。③、《体育颂》这篇课文抒发了作者对体育的热爱。作者是_______,他被人称为“______________”。XX年北京奥运会的主题是“____________”。 2、请你为自己家乡最喜爱的特产和名胜各设计一句广告词。 ①、特产:__________________________________________ ②、名胜:__________________________________________ 3、请用“精”组成合适的词,并填入下面的括号子,注意不要重复。 这次艺术活动真是丰富多彩!陈明对数码摄影比较( ),每次活动都能把其中( )的镜头拍摄下来;李晨有一双( )的小手,她做的浮雕画( )极了;全班同学还( )设计了新年邮票,那( )的图案让人看了越看越喜欢…… 4、按要求写句子。 ①、在我的请求下,总算留住了一片洁白的雪地。 改成“把”字句:_____________________________________________ 改成“被”字句:_____________________________________________ ②、写出一对你喜欢的对联:___________________________________。 ③、用你积累的歇后语说一句话:_______________________________。 ④、天气酷热,________________________________。(把句子补充完整) 三、巧判是

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