2019年小学六年级语文古诗文复习题 (II).docVIP

2019年小学六年级语文古诗文复习题 (II) (一)、读诗句，猜猜谜： 　　1、“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。” 　　猜一建筑材料（） 　　2、“一朵芙蓉顶上栽，彩衣不用剪刀裁。平生不敢轻言语，一唱千门万户开。” 　　猜一动物（） 　　(二)、请与古人对诗句。 　　1、东边日出西边雨，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 　　2、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，飞入寻常百姓家。 　　3、九曲黄河万里沙，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 　　4、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，人迹板桥霜。 　　5、童孙未解供耕织，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 　　6、我劝天公重抖擞，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 　　7、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，没在石棱中。 　　8、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，北风吹雁雪纷纷。 　　9、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，树阴照水爱晴柔。 　　10、春潮带雨晚来急，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 　　(三)、解释诗句中加点词的意思。 　　1、渭城朝雨浥轻尘，（） 　　2、白发三千丈，缘愁似个长。（） 　　3、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。（） 　　4、白日放歌须纵酒，青春做伴好还乡。（） 　　5、江南好，风景旧曾谙：（） 　　(四)、古人常睹物吟诗，盛赞大自然中的一草一木。像这样的咏物诗你能写出多少呢？请任选下面这些景物中的3样赋诗，注意把诗名和作者写清楚：柳树、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、枫叶。 　　＿＿＿＿＿ 　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　＿＿＿＿＿ 　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　＿＿＿＿＿ 　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　(五)、为下面的图配上合适的诗句： 　　_______________________________ 　　_______________________________ 　　(六)、给下面这些诗句补上相应的地名： 　　1、不识（）真面目，只缘身在此山中。 　　2、遥望（）山水色，白银盘里一青螺。 　　3、（）边野草花，（）口夕阳斜。 　　4、羌笛何须怨杨柳，春风不度（）。 　　(七)、按诗意填空： 　　1、《商山早行》这首诗，作者是＿＿＿朝诗人＿＿＿。此诗描写诗人在山村旅店起早赶路的情景，抒发了浓浓的思乡之情。整首诗虽然没出现一个“早”字，但却通过＿＿＿、茅店、＿＿＿、人迹、板桥、＿＿＿这六个意象，把初春山村黎明特有的景色，细腻而又精致地描绘出来了。 　　2、唐代诗人＿＿＿在诗《乐游原》中以一句“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”表现出对美好而又行将消逝的事物的留恋和惋惜，极具人生哲理，堪称千古绝唱。 　　(八)、引用古诗名句，往往能起到很好的劝诫效果。当遇到下列情景，用上哪一句诗最为恰当呢？ 　　1、教育人要积极向上，好上加好＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　2、说明生命力顽强，用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 　　3、教育节约粮食，珍惜农民劳动成果：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 　　4、教育我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永不陈旧，永远充满活力和生机：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 　　5、教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 　　(九)、认真品读《钱塘湖春行》一诗，完成诗后练习： 　　钱塘湖春行 　　孤山寺北贾亭西，谁家新燕啄春泥。 　　几处早莺争暖树，绿杨阴里白沙堤。 　　乱花渐欲迷人眼，水面初平云脚低。 　　最爱湖东行不足，浅草才能没马蹄。 　　1、这首诗共4句诗。每句的后半句被打乱了顺序，请反复品读，用连线的方法使它正确相对。 　　2、这首诗是（）朝着名诗人（）所写。此诗人被后人誉为________。 　　3、反复吟读，仿佛自己也正随诗漫游西湖。请你展开合理的想象，以第一人称（我的口吻），把此诗改写成一篇精美的小散文。 　　_________________________________________________________________ 　　_________________________________________________________________ 　　__________________________________________________________________ 　　____________