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2019年小学六年级语文第十二册第六单元练习题
一、积累描写笑的词语。
1、摘抄本单元课文中模拟笑声的词语。格格格 嘿 嘻嘻嘻 呵呵呵
2、含有笑的词语。喜笑颜开 眉开眼笑 哈哈大笑 嫣然一笑 微微一笑
3、笑是人类表达内心情绪的一种表情。请根据表情写出表示笑的词语或短语。
嘴角微微向上:(微笑)
嘴张大并发出声音:(哈哈大笑)
嘴角撇向一边,从鼻孔里发出声音:(耻笑或轻蔑的笑)
用言语讽刺、表示鄙视:(嘲笑)
形容笑容不怀好意:(奸笑)
二、按要求改写句子。
1、你看,怎么会没有什么好写呢?
改为陈述句:你看,不会没有过什么好写。
2、桂花开了,离得很远就闻到了香气。
改为夸张句:桂花开了,十里漂香。
3、小刚跑得非常快。
改为比喻句:小刚跑得非常快,像离弦的箭。
4、学校门口有两棵松树,又高大又威武。
改为拟人句:学校门口有两棵松树,又高大又威武,日夜守卫着学校的大门。
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三、根据课内容回答问题。
从这种宽严之间,我们这些小学生也领悟到了老师们没有明说的某些道理。
1、这里的“宽”和“严”分别指什么?“宽”指老师们对翻译官上的日语。“严”指老师们对作文和写字。
2、“没有明说的某些道理”指什么道理?
指爱国和严肃认真的学习态度。
四、理解下面句子中加点词语。
1、“十年树木,百年树人”中的“树人”的意思是培养人才。
2、“桃李满天下”中的“桃李”的意思是人才,“满天下”的意思是老师教的学生人多、面广。
五、填空、
“谁言寸草心,报得三春晖”出自唐·孟效《游子吟》,这个句子的意思是比喻子女对父母的养育之恩的无限感恩的心情。在课文中是学生对老师的谆谆教诲怀着无限感恩的心情。
六、下面的句子,你认为哪一句写得好,好在哪里?
1、老师教我学写日记。
2、老师,您真像童话中的仙子。您这儿一指,那儿一点,我那平平淡淡的日记就充满了生机。日记中长出了小草,开出了小花,小鱼儿在里面欢快地游。日记中有我为小鸟出世发出的笑声,也有我因小兔的死流下的眼泪……
第2句好。因为这一句描述了日记的内容,想象丰富,“您真像童话中的仙子”赞扬了老师的指导有方,所以她的日记才写得生动有趣。
七、根据性格选用合适的赠言。
A.“生活有时虽不像你所想的那样美好,但是也不会像你所想的如此糟糕,愿意你笑对人生,一路走好!”
B.“不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。”
C.“宽容是豁达的人生态度,是和谐的人生色彩,让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。”
D.“有花自有香,不必大风扬,你的潜能等着你去开发。”
E.“沉默但不可沉没,沉默是金,但有时也会变成废铜。”
F.“废铁之所以能成为有用的钢,是加为它经得起痛苦的磨炼。”
1.赠给悲观的同学选项(A)
2.赠给意志脆弱的同学选(F)
3.赠给心胸狭窄的同学选(C)
4.赠给缺乏自信的同学选(D)
5.赠给惰性较强的同学选(B)
6.赠给不善言谈的同学选(E)
我写给同学的赠言有:
1.
2.
我写给老师的赠言有:
1.
2.
八、同学们,你们知道吗,中国的汉语很神奇,一词颠倒一下字的位置,意思就不同了,不信你看:相传蜀汉大将关羽写过《诫子书》,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书。”聪明的你,想想这句话中的三个分句各表达什么意思?
1.“读书好”的意思是读书有好处。
2.“好读书”的意思是爱读书,或认真地读书。
3.“读好书”的意思是读有益处的书。
我能写
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写建议书,正确的格式内容是 (C)
先摆明情况,申述建议理由,再提出建议,最后署名写日期。
先署名,再摆明情况,讲理由,提建议,最后结尾写一些谦虚的话。
先写对方称呼,再摆明情况,中述建议理由,提出建议,最后署名写日期。
以下两题任选一题。
请你给学校领导写份建议书,就学校目前存在的问题提出合理化建议。注意格式要正确,观点要明确。
亲爱的同学们,你的小学生涯即将结束了。在这六年的小学生活中,给你印象深刻的可能是一个人、一件事、一次活动或一个景物……请你选择一个方面写下来。
要求:1、请规范书写,不写错别字。
2、字数一数500字左右。
附送:
2019年小学六年级语文系统
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