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2019年小学四年级下册三至八单元测试题 (II).docVIP

2019年小学四年级下册三至八单元测试题 (II).doc

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2019年小学四年级下册三至八单元测试题 (II) 我能写得又正确又好看(5分 ) lǚ yóu zhēn chá chǔn shì mái fú fǎn huí zhàng ài xī shēng zuì è huǐ miè dào dé 为加点字选择正确读音。(5分) 蝙蝠(biǎn biān) 捕捉(bǔ pǔ)飞蛾(ér é) 打扫(sǎo sào) 弹药(dàn tán) 挣扎(zā zhā) 难民(nán nàn) 把儿(bà bǎ)饮马(yìn yǐn)兴奋(xìng xīng) 将下列的词语补充完整。(6分) 见( )不( ) ( )( )而出 气喘( )( ) 知( )知( ) ( )( )皆兵 疲惫( )( ) 若无( )( ) ( )不可( ) 响( )云( ) ( )贵( )速 ( )出( )没 ( )心( )心 连线(4分) 心情 精湛 明修栈道 攻其不备 生活 沉重 鞠躬尽瘁 暗渡陈仓 技术 拮据 出其不意 百战百胜 解决 问题 运筹帷幄 死而后已 写出下列句子所用的修辞手法,并各仿写一句。(9分) 1.能不忆江南?( ) 仿写__________________________________________________________ 2.随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。( ) 仿写_______________________________________________________________ 3.黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。( ) 仿写_______________________________________________________. 给加点字选择正确的解释。(4分) 探:A.试图发现; B.做侦查工作的人; C.看望; D.向前伸出。 1.行车时不要探身窗外。( ) 2.蝙蝠是用嘴和耳朵配合起来探路的。( ) 道:A.路; B.途径;方向。 C.方法;技术。 D.道理;正当的事理。 3.如此的道听途说,大家千万不可当真!( ) 4.叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。( ) 积累运用。(15分) 清明前后,________________。(1分) ______________________,明日必有大雨到。(1分) 忠实的信仰叫___________。(1分) 己所不欲,__________________。(1分) ___________,行必果。(1分) 春江潮水连海平,__________________________。(1分) 东岳泰山、西岳_____、南岳_____、北岳_____、中岳_____,其_____为五岳之首。(2.5) 春雾风,_________,__________,________。(1.5) 学了《自然之道》这篇课文,我懂得了________________________________ 。(2分) 科学家从蝙蝠黑夜飞行能_____________________这一现象质疑并探究原理,发现了蝙蝠是用__________和___________配合探路的,进而发明了____________。雷达的无线就像是蝙蝠的_______,雷达发出的无线电波就像蝙蝠____________,雷达的荧光屏就像蝙蝠的________。(3分) 阅读。 (一) □天啊□□我听见同伴说□□看我们做了些什么□□这时□数十只幼龟已成了嘲鸫□海鸥□鲣鸟的口中之食□我们的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟,放进帽中,向海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。 不一会儿,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出欢乐的叫声,响彻云霄。我和同伴们低着头,在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹:“如果不是我们,这些海龟就不会受到那样的伤害。” 联系上下文解释词语。(4分) 气喘吁吁:______

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