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人教版六年级语文下期复习教案字词部分
李春霞 时间:2010.5.26
一、汉语拼音
教学目标:
1、正确拼读声母、韵母和整体认读音节。
2、按顺序写出26个大小写字母,以及大小写字母的互写。
3、正确拼读音节或用拼音组成有意义的音节,写出词语。
4、注意同音字的区别,根据拼音准确,规范书写汉字。
教学重、难点:正确拼读音节并写出词语。
教学方法:讲练结合。
教学时间:一课时。
(一)
教学内容:
声母、韵母、整体认读音节、26个字母。
教学要求:
正确拼声母、韵母和整体认读音节,按顺序写出26个大小写字母,以及大小写字母的互写。
教学过程:
一、明确复习的内容与目标。
二、复习声母。(23个)
1、背诵声母。
2、区别易混声母。
b——d b——p n——l n——r
三、复习韵母。(24个)
1、背诵韵母。
2、区别易混韵母。
ei——ie iu——ui ün——un in——ing
四、复习整体认读音节。(16个)
1、背育整体认读音节。
2、从下列音节中找出整体认音节。
yā qì yī zh? pèn cī yuán w? yìng
五、复习字母表。(26个)
1、学生背诵、默写。(含大小写)
2、识记。
六、复习拼读音节。
1、两拼音节。
2、三拼音节。
3、注意隔音符号。如:kǎo′é pí′?o
4、注意儿化音。huār(花儿)
七、相关练习。
1、在括号里写出大写字母,并按顺序排列。
b( )d( )m( )a( )h( )n( )q( )t( )y( )e( )f( )l( )j( )g( )
2、给带点字选择恰当的音节打“√”。
兴奋(xīng xìng)要挟(xiá xié)茂盛(shèng chéng)
塞外(sài sāi)惩罚(chéng chěng)启蒙(méng měng)
供给(gěi g?)旋转(zhu?n zhuàn)宁可(níng nìng)
(二)
教学内容:拼读音节,区别同音字。
教学要求:
正确拼读音节或用拼音组成有意义的音节再写出词语;注意同音字的区别,根据拼音准确、规范书写汉字。
教学过程:
一、用拼音组成有意义的音节再写词语。
例:l g l p d y
ǔ éi ō ián ǐ ù
( ) ( ) ( )
二、区别同音字。
1、什么是同音字。
2、举例。
Zhì yuán
控( ) ( )本
位( ) 公( )
三、练习举隅。
1、看拼音写词语,找出整体认读音节。
Zǔ náo kòng zhì miǎo shì yú lè
( ) ( ) ( ) ( )
2、看拼音写词语,把每个字的声母的大写字母按顺序排列。
Jiǎo xíng chè dǐ wǔ rǔ quán suō
( ) ( )( )( )
3、把下面的声母和韵母组成有意义的音节,再写出词语。
f t b d k ch
ú ěi ǐng ǎo ān è
( ) ( ) ( )
4、看拼音写字。
hóng yì chè
( )毛 ( )然 ( )底
( )伟 ( )义 清( )
二、汉字
复习要求:
1、根据同字不同读音进行组词。
2、辨析形近字,再正确组词。
3、能按照加偏旁组成不同的字,再进行组词。
4、按顺序正确修改错别字。
5、掌握部首,音序查字法,弄清字的结构,笔画笔顺。
6、正确理解字义。
教学重、难点:本册教材中100个生字。
教学时间:两课时
教学方法:讲练结合。
(一)
教学内容:多音字,形近字,加偏旁组词。
教学目标 :
1、根据同字不同读音进行组词。
2、辨析形近字,再正确组词。
3、能按照加偏旁组成不同的字,再进行组词。
教学过程:
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