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2019年小学四年级寒假生活指导方案(语文).docVIP

2019年小学四年级寒假生活指导方案(语文).doc

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2019年小学四年级寒假生活指导方案(语文) 尊敬的家长朋友: ?? 为了让学生过一个快乐充实而有意义的寒假,我们为学生安排了一系列“年”味十足的作业大餐。为了你的孩子健康和谐发展,以下作业请家长配合,督促、辅导孩子按时完成。 ?语文作业: 一、认真完成《寒假生活》。 二、阅读(坚持每天阅读,至少20——30分钟,除夕、初一至初六可不读)顺便推荐一些好书:少儿版的《西游记》、《三国演义》、《少年版意林》、《课堂内外》、《寓言故事选》、杨红樱作品……要求:阅读书,边读边思考,在书上写批注并及时写下读书笔记(对自己最感兴趣,印象最深刻的人、事、物或者是段落,发表看法,进行评价,写自己的体会和感受,还可以联系生活实际谈感受。 附综合练习: 一、积累与运用 1、看拼音写词语。 chónɡ gāo tuī jiàn bǎo lěi diāo kè ( ) ( ) ( ) ( ) gōnɡdiàn mǐn jié lǎn duò xí jī ( ) ( ) ( ) ( ) 2、选择正确读音,用“√ ”标出。 画舫(fánɡ fǎnɡ) 瞭望(liáo liào) 鸟瞰(kàn hān) 年逾古稀(yú yù) 蛟龙(jiāo jiáo) 譬如(pì bì) 筛选(shāi shuāi) 惬意(qiè xiá) 3、亮眼金睛改错别字。 山洪曝发( ) 耀武扬危( ) 震兴中华( )晃然大悟( ) 腾云架雾( ) 金碧辉皇( ) 受益非浅( )神轻气爽( ) 4、精彩回忆。 ①从前,一个小村子里有座漂亮的花园。那里,春天 ,夏天 ,秋天 ,冬天 。 ②多少劳动人民的 和 ,才 成这前不见头, 的万里长城。 ③作家丰子恺写白鹅的高傲是从姿态、 、 、 这四方面介绍的。 ④现在常用以形容陷入困境,似已无望,忽而绝处逢生,增强克服困难的信心的诗句是《游山西村》里的 , 。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代著名诗人 写的,故人西辞黄鹤楼,_________________。 ,唯见长江天际流。我还在课外学习了送别诗《_______ 》,知道其中的诗句 , 。 ⑤业精于勤,荒于嬉; , 。(韩愈) 一径竹阴云满地 (颐和园月波楼对联) 5、照样子或按要求写句子。 ①例:教室真静,静得可以听见同学们的呼吸声。 这玫瑰真香, 。 ②例:敌人很狡猾。敌人像狐狸一样狡猾。 树叶在空中飞舞。 。 ③改成意思相同的陈述句。 见到同学们有困难,我们怎能不帮助呢? ____________________________________ ④用“任凭……也……”写一个句子。 __________________________________________________________________________ 二、阅读与思考 1、把句子整理成一段通顺的话。5 ( )“啊,真好吃!多么,多么……”小猴没有找到恰当的形容词,心里只记下:通红通红的东西好吃。 ( )这“火”烧红了小猴的脸,又通过肚肠,烧红了小猴的屁股。从此以后,猴子的脸和屁股也是通红通红的了。 ( )“哎哟,妈呀!这是什么鬼东西呀!……是火!一定是火!” ( )小猴在路上遇到一个通红通红的西红柿。小猴把它拾起来吃了。 ( )小猴顺着路往前走,又遇上一个通红通红的红辣椒。小猴急忙把它拾起来,不假思索地塞到嘴里。 2、课内阅读:阅读《那片绿绿的爬山虎》片段,回答问题。 叶老先生见了我,像会见大人一样同我握了握手,一下子让我觉得距离缩短了不少。 我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真,质朴之中包含的期待,把我小小的心融化了,以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同(

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