湖北省八校2015届高三第一次联考[地理]解析版.docVIP

【试卷综析】本试卷是高三联考考试试卷，其中1——11题选择题，36、37题为必做综合题，42、43、44题为选做题。考查了高中地理的全部内容。以基础知识和基本技能为载体，以能力测试为主导，在注重考查学科核心知识的同时，突出考查考纲要求的基本能力，重视学生科学素养的考查。本试题重点考查点为地球自转和公转地理意义、等温线判读、人口问题、农业区位、地理信息技术、地质过程、外力作用、地理位置分析、气候特征差异比较及原因分析、工业区位、河流水文特征、区域经济可持续发展、旅游资源分布、旅游路线判断、暴风雪成因分析、汽车尾气对大气影响及汽车尾气污染治理措施等，考查的知识点较多，自然地理和人文地理知识相对均衡，图文资料丰富，设问较好，题量和难度适中，整体试题质量较好。 湖北省 八校 2015届高三第一次联考 文科综合试题 命题学校：荆州中学 出题人：金梅 张继川 王庆华 审题人：张强强 王孝文 谢四同 考试时间：2014年12月12日上午9:00—11:30 试卷满分300分 考试用时150分钟 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（综合题），共 15页，满分300分。 2．请考生务必将姓名、考号、班级、学校填写在答题卡密封栏中相应位置。 3．考生答题时，第Ⅰ卷请用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；第Ⅱ卷请用0．5毫米黑色签字笔按照题号顺序在各题答题对应区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 第Ⅰ卷 （选择题 共140分） 本卷共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 【题文】 B2 B3我国民间从冬至算起，每9天为一个阶段，称作“冬九九”，并有“数九歌”，如“一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九看杨柳，七九河开、八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走。”据此完成1～2题。? 1．数九期间，下列说法正确的是 A．地球公转速度变快 B．南极长城站有极昼现象 C．武汉正午太阳高度逐渐变大 D．太阳直射点北移至北半球 2．从数九歌谣可以推断出，其流传地区可能位于我国的 A．西南 B．西北 C．华南 D．华北 【知识点】本题考查地球自转和公转地理意义。 【答案解析】1.C 2.D 解析：1题，根据“冬九九”定义可知，数九期间地球公转速度先变快，在1月初到近日点时候最快，后变慢，A错；南极长城站在极圈以外，没有极昼现象，B错；冬至日时候，武汉正午太阳高度角最小，冬至日以后，太阳直射点南移，武汉正午太阳高度逐渐变大，C正确；数九期间，太阳直射点南移至赤道附近，D错。 2题，根据“九九加一九，耕牛遍地走”可知，此时为春分，是开始春耕的时间，故而可知此地最可能位于华北地区，D正确。 【思路点拨】本题考查了地球自转和公转的一些知识点，相对比较基础和简单，整体难度不大。 【题文】C1 C4下图为某地某时刻等温线分布示意图，读图回答3～4题。 3．下列最可能出现该等温线分布状况的月份和地方时时刻为 A．8月 22时 B．8月 13时 C．1月 22时 D．1月 13时 4．影响图中39°纬线上等温线分布的主要因素是 A．地形、大气环流 B．海陆分布、地形 C．大气环流、海陆分布 D． 地形、洋流 【知识点】本题考查等温线判读。 【答案解析】3.A 4.B 解析：3题，根据图中海陆等温线数值可知，该区域位于温带地区，海洋温度整体在22℃以上，此时应该位于北半球夏季；根据“陆地气温低于海洋温度”可知，此时应该为夜晚，因为夜晚陆地降温快。结合选择项可知，A正确。 4题，图中39°纬线上等温线在海洋部分大体与海岸线平行，是受海陆分布因素影响；在陆地有闭合低温出现，是受地形的影响。B正确。 【思路点拨】熟悉海陆热力性质差异及影响等温线走向因素是解题的关键，本题难度中等。 【题文】 H1抚养比是指非劳动力人口数与劳动力人口数之间的比率。老年抚养比= (65岁以上人口数/15～64岁人口数) ×100%；少年抚养比=(0～14岁少年儿童人口数∕15～64岁人口数)×100%。 “人口红利期”是指随着生育率的下降和总人口中劳动适龄人口比重的上升，形成了一个劳动力资源相对丰富、人口抚养负担相对较轻的时期。图为我国不同年龄段人口比例随时间变化图，读图完成5～6题 5．在最大人口红利期，老年抚养比、少年抚养比大约是 A．16.6％，20％ B．11.4％，31.4％ C．12.7％，22.2％ D．25.3％，19.9％